Содержание и методика умственного и трудового воспитания в процессе физического воспитания детей старшего школьного возраста
Период изготовления: октябрь 2023 года.
Предмет: Теория и методика физической культуры.
Цель работы – изучить особенности методики умственного и трудового воспитания в процессе физического воспитания детей старшего школьного возраста.
Задачи для достижения цели:
1. Выявить возрастные особенности детей старшего школьного возраста.
2. Определить особенности физического воспитания старшеклассников.
3. Выявить особенности методики умственного и трудового воспитания в процессе физического воспитания детей старшего дошкольного возраста.
Работа носит методический характер.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.
Введение 3
Глава 1. Теоретические основы и особенности воспитания детей старшего школьного возраста 5
1.1. Возрастные особенности детей старшего школьного возраста 5
1.2. Особенности физического воспитания старшеклассников 11
Глава 2. Содержание и методика умственного и трудового воспитания в процессе физического воспитания 17
Заключение 24
Список литературы 26
1. Столярова Е.П., Средства физического воспитания в процессе организации различных форм занятий физической культурой для оздоровления и повышения двигательной активности детей дошкольного и школьного возраста: учебное пособие./ Столярова Е. П., Нижник Г. Н., Леонтьева Н. А. Елецкий государственный университет им. И. А. Бунина. 2022 – С. 32-33.
2. Лях В. И., Физическое воспитание в общеобразовательных школах Европы: монография./Лях В. И. Издательство "Спорт-Человек" 2022 – С. 221-230.
3. Зизикова С. И., Методика обучения и воспитания физической культуре: учебно-методическое пособие./Зизикова С. И. Поволжский государственный университет физической культуры, спорта и туризма.2019 – С. 96-97.
4. Зотова Ф. Р., Методические основы физической культуры: учебно-методическое пособие./Садыкова С. В., Зотова Ф. Р. 2016 – С. 27.
5. Пожарова Г. В., Физиология физической культуры и спорта./Пожарова Г. В., Федотова Г. Г., Гераськина М. А. Мордовский государственный педагогический университет им. М. Е. Евсевьева. 2019 – С. 54-58.
6. Беженцева Л.М., Основы методики физического воспитания: учебное пособие./Беженцева Л.М., Беженцева Л.И. Национальный исследовательский Томский государственный университет. 2009 – С. 100-103.
7. Матвеев Л. П., Теория и методика физической культуры (введение в теорию физической культуры; общая теория и методика физического воспитания): учебник./Матвеев Л. П.Издательство "Спорт-Человек". 2021 – С. 46
8. Ериков В. М., Роль физической культуры в современном обществе: учеб. Пособие./Ериков В. М., Никулин А. А., Подлипаева Т. А.Рязанский государственный университет имени С. А. Есенина. 2022 – С. 31.
9. Голованова Н. Ф., Социализация и воспитание ребенка./Голованова Н. Ф.Издательство "Инфра-Инженерия". 2021 – С. 99-100.
