Ответы на тест / ММА / Руководство и лидерство в организациях / 20 вопросов / Экзаменационный тест / Результат 100%
В файле собраны ответы к тесту из курса ММА / Руководство и лидерство в организациях (Экзаменационный тест).
Ответы обновлены в 2025 г.
Результат сдачи: 100%.
После покупки станет доступен для скачивания файл, где будет 20 вопросов с ответами. Верный ответ выделен по тексту.
В демо-файлах представлены скрины с результатами тестирования, а также пример, как выделены ответы.
Можно искать с помощью поиска (Ctrl+F).
Также Вы можете посмотреть другие мои готовые работы у меня на странице по ссылке:
Вопрос 1
Тип лидеров, которые стремятся разрабатывать собственную теоретическую концепцию, собственное видение развития группы, воздействуют на последователей силой интеллекта:
a. агитаторы
b. консерваторы
c. Теоретики
Вопрос 2
Склонен к самодраматизации (демонстративности), страстно желает привлекать к себе внимание; его самооценка зависит от того, насколько он нравится другим; он внушаем, поэтому невозможно ждать от него последовательного проведения какой-либо идеи; ему трудно концентрироваться на деталях и фактах, сложно фокусировать внимание на конкретных проблемах; в общении с другими проявляет себя как «политикан» и «торговец»:
a. «артист» (демонстративный стиль)
b. «сподвижник» (депрессивный стиль)
c. «отличник» (компульсивный стиль)
Вопрос 3
Функция потребностей, которая обеспечивает собственно реализацию намерения совершать деятельность, искать предмет для удовлетворения потребности, — это … функция:
a. побуждающая
b. факельная
c. сигнальная
Вопрос 4
Убеждение последователей о власти лидера, присутствующее в их сознании, – это … лидера:
a. самоактуализация
b. легитимность
c. относительность
Вопрос 5
Правила поведения с точки зрения добра и зла — это:
a. запрещающие нормы
b. нормы морали
c. корпоративные нормы
Вопрос 6
Правила поведения, установленные и охраняемые государством, — это … нормы:
a. несоциальные
b. групповые
c. правовые
Вопрос 7
Лидер, который быстро реагирует на насущные требования, сформулированные его последователями, способен эффективно действовать в экстремальных условиях, быстро принимать решения, адекватно реагировать на ситуацию:
a. «служитель»
b. «пожарный»
c. «патриарх»
Вопрос 8
Руководитель, который высоко ориентирован на отношения и низко ориентирован на задачи в ситуации, не допускающей такого поведения, что делает его менее эффективным; он главным образом заинтересован в гармонии:
a. миссионер
b. бюрократ
c. дезертир
Вопрос 9
Характеристика потребностей, означающая, что потребности быстро возникают и быстро исчезают; даже если потребность не удовлетворена, она может исчезнуть из-за возникновения более сильной альтернативной потребности:
a. ситуативная обусловленность
b. недолговечность
c. насыщаемость
Вопрос 10
Различные виды внутренних состояний человека, которые выражают его зависимость от конкретных условий существования и обеспечивают продвижение человека по жизненному пути как источники его активности:
a. пространство потребностей
b. личностная зона
c. жизненное кредо
Вопрос 11
Лидер, который задает тон в решении групповых проблем, — это лидер:
a. эрудит
b. инициатор
c. организатор
Вопрос 12
Ценности, выступающие как принципы, которые показывают, что предпочтительным для достижения определенной цели в любой ситуации является определенный образ действий, — это … ценности:
a. инструментальные
b. терминальные (предельные)
c. оптимальные
Вопрос 13
Поступок или поведение в целом, служащее образцом для подражания:
a. наказание
b. закон
c. пример
Вопрос 14
Критерии, стандарты, на основании которых индивид или группа оценивает какой-либо предмет, или явление, оправдывает и защищает сделанный поведенческий выбор:
a. детерминанты
b. идеалы
c. ценности
Вопрос 15
«Объективное» положение человека в группе, которое определяется по ряду специфических признаков и регламентирует стиль его поведения:
a. жизненное кредо
b. социальная позиция
c. социальный имидж
Вопрос 16
Руководитель, который высоко ориентирован и на задачи, и на отношения в ситуации, которая этого не требует:
a. автократ
b. соглашатель
c. дезертир
Вопрос 17
Лидер, который служит моральным и нравственным примером для остальных членов группы — это лидер:
a. совесть группы
b. мастер
c. эрудит
Вопрос 18
Власть, которая основана на возможности и способности причинять психологический или физический вред с целью изменения нежелательного поведения или уменьшения вероятности того, что оно повторится:
a. власть наказания
b. власть примера
c. экспертная власть
Вопрос 19
Результат реализации новых идей и знаний с целью их практического использования – это:
a. целеполагание
b. стимул
c. инновация
Вопрос 20
Такой стиль используется в случае, когда сотрудник уровня «способен и настроен», мотивирован и опытен, а потому не требует особого внимания со стороны руководителя:
a. дополнительный
b. основной
c. делегирующий
Вопрос 1
Тип лидеров, которые стремятся разрабатывать собственную теоретическую концепцию, собственное видение развития группы, воздействуют на последователей силой интеллекта:
a. агитаторы
b. консерваторы
c. Теоретики
Вопрос 2
Склонен к самодраматизации (демонстративности), страстно желает привлекать к себе внимание; его самооценка зависит от того, насколько он нравится другим; он внушаем, поэтому невозможно ждать от него последовательного проведения какой-либо идеи; ему трудно концентрироваться на деталях и фактах, сложно фокусировать внимание на конкретных проблемах; в общении с другими проявляет себя как «политикан» и «торговец»:
a. «артист» (демонстративный стиль)
b. «сподвижник» (депрессивный стиль)
c. «отличник» (компульсивный стиль)
Вопрос 3
Функция потребностей, которая обеспечивает собственно реализацию намерения совершать деятельность, искать предмет для удовлетворения потребности, — это … функция:
a. побуждающая
b. факельная
c. сигнальная
Вопрос 4
Убеждение последователей о власти лидера, присутствующее в их сознании, – это … лидера:
a. самоактуализация
b. легитимность
c. относительность
Вопрос 5
Правила поведения с точки зрения добра и зла — это:
a. запрещающие нормы
b. нормы морали
c. корпоративные нормы
Вопрос 6
Правила поведения, установленные и охраняемые государством, — это … нормы:
a. несоциальные
b. групповые
c. правовые
Вопрос 7
Лидер, который быстро реагирует на насущные требования, сформулированные его последователями, способен эффективно действовать в экстремальных условиях, быстро принимать решения, адекватно реагировать на ситуацию:
a. «служитель»
b. «пожарный»
c. «патриарх»
Вопрос 8
Руководитель, который высоко ориентирован на отношения и низко ориентирован на задачи в ситуации, не допускающей такого поведения, что делает его менее эффективным; он главным образом заинтересован в гармонии:
a. миссионер
b. бюрократ
c. дезертир
Вопрос 9
Характеристика потребностей, означающая, что потребности быстро возникают и быстро исчезают; даже если потребность не удовлетворена, она может исчезнуть из-за возникновения более сильной альтернативной потребности:
a. ситуативная обусловленность
b. недолговечность
c. насыщаемость
Вопрос 10
Различные виды внутренних состояний человека, которые выражают его зависимость от конкретных условий существования и обеспечивают продвижение человека по жизненному пути как источники его активности:
a. пространство потребностей
b. личностная зона
c. жизненное кредо
Вопрос 11
Лидер, который задает тон в решении групповых проблем, — это лидер:
a. эрудит
b. инициатор
c. организатор
Вопрос 12
Ценности, выступающие как принципы, которые показывают, что предпочтительным для достижения определенной цели в любой ситуации является определенный образ действий, — это … ценности:
a. инструментальные
b. терминальные (предельные)
c. оптимальные
Вопрос 13
Поступок или поведение в целом, служащее образцом для подражания:
a. наказание
b. закон
c. пример
Вопрос 14
Критерии, стандарты, на основании которых индивид или группа оценивает какой-либо предмет, или явление, оправдывает и защищает сделанный поведенческий выбор:
a. детерминанты
b. идеалы
c. ценности
Вопрос 15
«Объективное» положение человека в группе, которое определяется по ряду специфических признаков и регламентирует стиль его поведения:
a. жизненное кредо
b. социальная позиция
c. социальный имидж
Вопрос 16
Руководитель, который высоко ориентирован и на задачи, и на отношения в ситуации, которая этого не требует:
a. автократ
b. соглашатель
c. дезертир
Вопрос 17
Лидер, который служит моральным и нравственным примером для остальных членов группы — это лидер:
a. совесть группы
b. мастер
c. эрудит
Вопрос 18
Власть, которая основана на возможности и способности причинять психологический или физический вред с целью изменения нежелательного поведения или уменьшения вероятности того, что оно повторится:
a. власть наказания
b. власть примера
c. экспертная власть
Вопрос 19
Результат реализации новых идей и знаний с целью их практического использования – это:
a. целеполагание
b. стимул
c. инновация
Вопрос 20
Такой стиль используется в случае, когда сотрудник уровня «способен и настроен», мотивирован и опытен, а потому не требует особого внимания со стороны руководителя:
a. дополнительный
b. основной
c. делегирующий
