Обеспечение сохранности документов (ДОУА, 2 часть) Практическое занятие 4. Задания 1-10

БЕЗ ОШИБОК

Обеспечение сохранности документов (ДОУА, 2 часть)

Практическое занятие 4. Задания 1-10

1.Определение температурно-влажностного режима в архивохранилище документов на бумажной основе. Вы сотрудник архива, установите параметры воздушной среды в архивохранилище документов на бумажной основе. Впишите подходящий пункт.

2.Определение предназначения помещений архива. Перед вами перечень помещений архива. В каком из помещений вы будете проводить обработку документов, поврежденных грибками? Впишите номер помещения.

3.Определение требований к архивохранилищам. Перед вами перечень требований к архивохранилищу. Какие из требований не подходят под требования «Правил организации хранения, комплектования, учета и использования документов Архивного фонда Российской Федерации и других архивных документов в государственных и муниципальных архивах, музеях и библиотеках, научных организациях» к архивохранилищам? Выберите все подходящие пункты и перечислите их цифрами, без запятой, без пробелов.

4.Ситуационная задача по допуску в архивохранилище. Вы сотрудник архива, отвечающий за архивохранилище. Посетитель читального зала просит допустить его в архивохранилище, чтобы самому посмотреть наличие документов по интересующей его тематике. Возможно ли это? Решите задачу. Впишите подходящий пункт.

5.Установление температуры воздуха в архивохранилище для конкретных аудиовизуальных документов. Внимательно изучите представленный документ. Определите максимальную температуру воздуха для хранения цветных фотодокументов на фотобумаге. Впишите цифру температуры в ответ (без знаков «+» и «-»).

6.Установление влажности воздуха в архивохранилище для конкретных аудиовизуальных документов. Внимательно изучите представленный документ. Определите минимальную влажность воздуха для хранения черно-белых кинодокументов на нитрооснове. Впишите цифру влажности в ответ.

7.Решение ситуационной задачи по освещению архивохранилища. Вы сотрудник архивохранилища, в окна архивохранилища поступает много света, что наносит вред документам. Какие защитные механизмы на окна можно применять в архивохранилище для защиты документов от естественного света? Выберите все подходящие пункты и перечислите их цифрами, без запятой, без пробелов.

8.Решение ситуационной задачи по работе с подвергшимися биологическому поражению документами в архивохранилище. Вы сотрудник архивохранилища, выяснилось, что несколько документов в архивохранилище подверглись биологическому поражению. Ваши действия? Выберите все подходящие пункты и перечислите их цифрами, без запятой, без пробелов.

9.Определение особенностей работы с отдельными видами документов. Рассмотрите фотографию. На ней сотрудник архива работает с документами в тканевых перчатках. Объясните, зачем он это делает. Выберите все подходящие пункты и перечислите их цифрами, без запятой, без пробелов.

10.Определение видов помещений архива. На каком из представленных фото изображено архивохранилище? Впишите ответ цифрой