Тест2. РУССКИЙ ЯЗЫК С МЕТОДИКОЙ ПРЕПОДАВАНИЯ

В зависимости от ведущего вида мыслительной деятельности учеников выделяются … методы обучения грамоте 

В зависимости от единицы языка, взятой за основу при обучении элементарному чтению, выделяются … методы обучения грамоте 

В написании букв могут быть выделены следующие более или менее устойчивые типы графических ошибок

В подготовительный период обучения грамоте нужно менять виды деятельности каждые

В связи с повторным чтением и анализом букварных текстов могут проводиться различного рода упражнения и работы творческого ха¬рактера. Какие? 

В структуру урока обучения чтению в подготови¬тельный период обучения грамоте включаются следующие компоненты

В формировании графического навыка могут быть выделены следующие этапы

Используя столбики слов, можно проводить различные упраж¬нения в чтении 

Используя таблицу слогов-слияний, можно предложить следующие задания 

Какие задания можно использовать в период обучения грамоте при работе по ленте букв? 

Какие разделы не входят в структуру филологического цикла дисциплин начальной школы:

Какие упражнения не рекомендуется проводить с помощью сюжетных картинок в период обучения грамоте?

Каким образом учитель узнает о сформированности у первоклассников умения читать? Выберите строку, в которой перечислены только правильные варианты ответа

Каковы конкретно-методические требования к урокам обучения грамоте? Выберите строку, в которой перечислены только правильные варианты ответа

Каковы общедидактические требования к урокам обучения грамоте? Выберите строку, в которой перечислены только правильные варианты ответа

Каковы показатели развития устной связной речи? Выберите строку, в которой перечислены только правильные варианты ответа

Каковы показатели сформированности готовности к звуковому анализу? Выберите строку, в которой перечислены только правильные варианты ответа

Каковы показатели сформированности умения писать? Выберите строку, в которой перечислены только правильные варианты ответа

Каковы показатели сформированности умения читать? Выберите строку, в которой перечислены только правильные варианты ответа

Какое оборудование используется на уроках обучения грамоте?

Кто на уроке обучения грамоте читает букварный текст первый раз?

Назовите принципы обучения письму

Основоположником звукового аналитико-синтетического метода в России является

Первым по времени возникновения из методов обучения грамоте является

Современная методика обучения грамоте в России в качестве основного использует метод

Сознательный характер письма состоит

Требования к урокам по методике обучения грамоте могут быть разделены на

Успешность в обучении письму и чистописанию во многом оп¬ределяется созданием таких гигиенических условий, как 

Целями работы по обучению чтению в заключительный период обучения грамоте являются 

Целями работы по обучению чтению в подготовительный период обучения грамоте являются