Развитие творческого мышления у студентов КУРСОВОЙ ПРОЕКТ

Работа хорошая, оригинальность при размещении - высокая, но для предотвращения снижения высокой оригинальности введение приведено не полностью, а в списке лит-ры отражено только кол-во источников

Вместе с тем, цена указана со статусом работы "без претензий", поскольку в 5-6 раз дешевле, если заказывать новую работу, т.е. данный материал предназначен для написания собственной работы.

Если данные условия устраивают, приглашаем купить работу. Также при необходимости после покупки Вы можете заказать на данном сайте необходимые доработки.

Целью работы является исследование проблемы творческого мышления будущих педагогов.

Задачи:

1. Провести анализ теоретического материала по проблеме творческого мышления профессионала.

2. Разработать программу экспериментального исследования.

3. Исследовать эффективность тренинговых занятий, как средства развития творческого мышления будущих педагогов.

Объект исследования: личность студентов – будущих педагогов.

Предмет исследования: творческое мышление будущих педагогов.

Гипотеза: тренинговые занятия являются фактором развития творческого мышления будущих педагогов.

ВВЕДЕНИЕ

ГЛАВА 1. ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА И МЕТОДЫ 

РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ

ПЕДАГОГА ………………………………………………………..

1.1.  Сущность понятий ………………………………………….

1.2.  Развитие творческого мышления педагога ……………….

ГЛАВА 2. РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ БУДУЩИХ

ПЕДАГОГОВ ……………………………………………………..

2.1. Констатирующий эксперимент ……………………………..

2.2. Программа проведения формирующего эксперимента …...

2.2.1. Тренинг, как наиболее эффективная форма развития

творческого мышления будущих педагогов ……………………

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

БИБЛИОГРАФИЯ

ПРИЛОЖЕНИЕ

24 источника