Основные цели, задачи и функции социальной педагогики.
объяснении и в предъявлении к учащемуся определенных требований;
– практические направляют деятельность детей на решение практических задач в сфере быта, отдыха, учебы, самовоспитания;
– наглядные обладают значительной
Социально-педагогическая работа с детьми-инвалидами
ухудшением социально-экономической ситуации некоторые дома школ-интернатов для детей-инвалидов были распущены, число мест для детей-инвалидов было сокращено, а помощь семьям с ребенком-инвалидом была ограничена