школьников *Отсутствие разнообразия форм *Высокая стоимость 2. Что нужно сделать, если во время работы в технике «изонить» нитка кончилась? *Сделать узелок *Ввести новую нить с лицевой стороны *Ввести новую
ответов: Рассматривание картин, иллюстраций, предметов Чтение художественной литературы Выполнениеработ по декоративному рисованию Изображение предметов по представлению Вопрос 3 Верно Баллов: 1
Отметить вопрос Текст вопросаВ какой технике можно рисовать старые или сухие деревья? Выберите один ответ: a. кляксография b. рисование песком c. выдувание d. монотипия Вопрос 6Верно Баллов: 1,00 из 1,00
Промежуточные и итоговый тесты. Ответы на вопросы. Для Росдистант имеются и другие готовые работы. Пишем уникальные работы под заказ. Помогаем с прохождением онлайн-тестов. Пишите, пожалуйста, в личку (Евгений)
возрасте Вопрос 5В какой технике можно рисовать старые или сухие деревья? Выберите один ответ: a. рисование песком b. монотипия c. выдувание d. кляксография Вопрос 6В какой технике дуют на каплю краски,
изобразительного искусства есть последовательность работы. Этот порядок действий дается учащимся в процессе обучения рисованию. Перед вами порядок выполнения портрета. Определите правильную последовательность
школьников Отсутствие разнообразия форм Высокая стоимость 2. Что нужно сделать, если во время работы в технике «изонить» нитка кончилась? Сделать узелок Ввести новую нить с лицевой стороны Ввести новую
Основы организации внеурочной работы (изобразительная деятельность и декоративно-прикладное искусство) (ПНК) Практическое занятие 4. Задание 1 (комплексное)
Основы организации внеурочной работы (изобразительная деятельность и декоративно-прикладное искусство) (ПНК) Практическое занятие 4. Задание 1 (комплексное)
Прочитайте описание техники изготовления творческойработы: «Необходимо натереть свечой лист бумаги. Он весь должен быть покрыт ровным толстым слоем воска. Затем на слой воска необходимо нанести тушь,