Методика преподавания технологии с практикумом (Темы 1-10) тест с ответами Синергия/МОИ/ МТИ /МОСАП
ИТОГОВЫЙ ТЕСТ
80 вопросов с ответами
Последний раз тест был сдан на 100 баллов из 100 "Отлично"
Год сдачи -2025г.
***ВАЖНО*** Перед покупкой запустите тест и сверьте подходят ли эти ответы именно Вам***
После покупки Вы получите файл с ответами на вопросы которые указаны ниже:
1. Какое неудобство связано с использованием магнитного конструктора?
*Особая опасность проглатывания деталей конструкторв
*Сложность сборки для младших школьников
*Отсутствие разнообразия форм
*Высокая стоимость
2. Что нужно сделать, если во время работы в технике «изонить» нитка кончилась?
*Сделать узелок
*Ввести новую нить с лицевой стороны
*Ввести новую нить с изнаночной стороны
3. Какой материал лучше всего использовать для создания первых пробных отпечатков листьев?
*Глянцевая бумага
*Писчая или обойная бумага
*Картон
*Файл
4. Какая форма картонной заготовки наиболее оптимальна для изготовления помпона?
*Квадрат
*Шестиугольник
*Круг
*Треугольник
5. Что такое LearningApps?
*Программа для создания презентаций
*Онлайн-платформа для создания интерактивных заданий
*Программа для работы с таблицами
*Программа для создания текстовых документов
6. Какой принцип дидактики подразумевает, что учебный материал должен быть адаптирован под уровень развития и интересы младших школьников?
*Принцип доступности
*Принцип научности
*Принцип систематичности и последовательности
*Принцип наглядности
7. Какой вид перспективы показывает, как предметы выглядят на расстоянии, становясь менее яркими и размытыми?
*Линейная
*Кулисная
*Многоплановая
*Воздушная
8. Кто разработал технологию комментируемого управления?
* Л.С. Выготский
*С.Н. Лысенкова
*Е.А. Лутцева
*Д.Б. Эльконин
9. Из каких разделов состоит федеральная программа?
*Общие положения, целевой раздел, содержательный раздел, организационный раздел
*Целевой раздел, содержательный раздел, пояснительный раздел
*Общеорганизационный раздел, целевой раздел
*Преамбула, общие положения, содержательный раздел, исполнительный раздел
10. Как лучше запускать «Летающую тарелку»?
*В безветренную погоду
*По ветру
*Против ветра
*Под углом 90°
11. Что такое технологическая карта урока?
*Краткий перечень этапов урока
*Документ с информацией о целях, задачах, методах, формах и средствах обучения, результатах обучения
*Документ, содержащий прописанные реплики и временные рамки этапов урока
*Перечень оборудования и материалов, используемых на уроке
12. Какой материал использовался для письма в Древнем Египте?
*Пергамент
*Папирус
*Глиняные дощечки
13. Какой материал требует предварительной обработки кипячением и проглаживанием утюгом?
*Листья
*Шишки
*Солома
*Камни
14. С какого года все школы России перешли на реализацию единых федеральных образовательных программ (ФОП) по всем предметам?
*С 2008 года
*С 2012 года
*С 2023 года
*С 2024 года
15. Какой принцип дидактики требует, чтобы обучение было организовано так, чтобы дети осваивали материал постепенно, от простого к сложному?
*Принцип научности
*Принцип систематичности и последовательности
*Принцип доступности
*Принцип наглядности
16. Какое упражнение или методическая технология подразумевает задавание вопросов ребенку и совместный поиск информации с ребенком?
* «Скользящее ударение»
* «Предоставление выбора»
*«Пауза»
*«Не давать готовых ответов»
17. Какой аспект важен для развития у детей познавательных психических процессов, согласно тексту?
*Развитие мышления, внимания и памяти
*Развитие навыков волевого регулирования
*Развитие навыков управления эмоциями
*Развитие коммуникативных навыков
18. Что помогает студентам лучше понять достоинства и слабые места своих работ при P2P оценке?
*Сравнение своих работ с другими работами
*Получение баллов
*Получение обратной связи от преподавателя
*Использование специальных программ
19. Что включает в себя этап рефлексии на уроке?
*Реакцию учеников (только «хорошо», «плохо», «отлично» и пр.)
*Только оценку учителя
*Подведение итогов урока
*Реакцию учеников с объяснением причин и путями решения проблем
20. В каком возрасте, по утверждению учёных, абстрактное мышление у детей начинает формироваться?
21. Какой принцип дидактики связан с использованием различных средств визуализации?
22. Кто разработал модель профессиональной мотивации, основанную на пяти типах внутренней мотивации?
23. Какого ребенка можно охарактеризовать как стремящегося пробовать новое и преодолевать трудности?
*Исследователя
*Активиста
*Испытателя
*Проектировщика
24. Что символизируют стебли в искусстве икебаны?
25. Кто является автором методики, предназначенной для качественного анализа причин предпочтений учебных предметов и мотивов учения?
*Е.П. Ильин
*Дж. Морено
*Г.Н. Казанцева
26. Какой вид симметрии предполагает равномерное распределение элементов вокруг центра?
27. Какой метод обучения предполагает передачу информации через увлекательные нарративы?
28. Какой вид учебного конструирования предполагает создание изделия без готового образца?
29. Кто является автором программы «Методика трудового обучения младших школьников: основы дизайнобразования»?
30. Какой материал использовали арабы для изготовления бумаги?
31. Какая ткань является натуральным материалом, который хорошо впитывает пот, но легко мнется?
32. Какие материалы используются для создания помпонов?
33. Какое волокно обеспечивает идеальное облегание изделий и используется в производстве чулок, колготок и лосин?
34. Какие материалы обычно используются для работы в технике «изонить»?
35. Какой материал чаще всего используется для лепки в начальной школе?
*Пластилин
*Глина
*Тесто для лепки
*Масса для лепки
36. В какой стране зародилось искусство оригами?
37. Кто начал активно применять и продвигать складывание из бумаги как дидактический метод для объяснения детям некоторых простых правил геометрии?
38. С какими процессами связана первая сигнальная система (по И. П. Павлову)?
39. Какие типы мотивации выделяются у детей в тексте дисциплины?
*Внешняя
*Ситуативная
*Внутренняя
*Неустойчивая
40. Кто разработал программу «Изобразительное искусство и художественный труд» в 80-х годах?
41. Сколько часов в неделю отводилось на уроки трудового обучения (или технологии) вплоть до 2010 года?
42. Какой подход к обучению рекомендуется сочетать с использованием учебных пособий и электронных образовательных ресурсов?
43. Сколько должна составлять средняя непрерывная продолжительность различных видов учебной деятельности обучающихся в начальных классах?
44. Какой материал легкодоступен, имеет широкую цветовую палитру и подходит для создания ярких цветных помпонов?
*Акрил
*Шерсть
*Хлопок
45. Если отогнуть рули высоты у модельки самолетика и запустить ее, то какова будет ее траектория полета?
46. По какому критерию НЕ принято классифицировать аппликации?
*По содержанию
*По количеству деталей
*По степени прилегания к основе
*По использованным материалам
47. Что представляет собой P2P оценка?
*Оценка преподавателя
*Взаимная оценка студентами друг друга
*Самооценка
*Оценка эксперта
48. Какие методы обучения принято выделять в педагогической деятельности?
*Словесные, наглядные и практические
*Фронтальные, индивидуальные и групповые
*Индивидуальные, парные и исследовательские
49. Какой этап работы с листьями предполагает нанесение краски на лист и перенос рисунка на бумагу?
*Сушка листьев
*Создание композиции
*Подготовка поверхности для отпечатка
*Доработка отпечатка
50. Как называется скульптура, которая ограничена вертикальной плоскостью, где изображение выступает более чем на половину?
*Круглая скульптура
*Барельеф
*Горельеф
*Контррельеф
51. Что является ключевой особенностью сценария урока по отношению к другим формам планирования?
*Описание этапов урока
*Перечень оборудования и материалов
*Четкая структура с указанием времени, действий и слов учителя и учеников, диалогов
*Прописанные цели и задачи урока
52. Из чего изготавливаются элементы «Зооконструктора»?
*Из оргалита
*Из тонкого цветного картона
*Из плотной бумаги светлых тонов
*Из пластика
53. На какие две категории подразделяются учебные пособия в тексте дисциплины?
*Печатные издания и электронные
*Учебники и рабочие тетради
*Книги и периодические издания
54. Как называется основополагающий документ, который определяет учебный план начального образования и предметные области?
*ФОП
*ПООП
*ФГОС НОО
*ФРП
55. Какой конструктор был изначально создан для демонстрации законов физики и использовался для создания моделей атомов и молекул?
*Конструктор «Складыш»
*Конструктор «Лего»
*Конструктор «Магеом»
*Конструктор «Механик»
56. В соответствии с техникой безопасности, как следует передавать ножницы?
*Держа их за сомкнутые лезвия
*Держа их за кольца
*Держа их лезвиями вверх
57. Кто изобрёл металлический конструктор в начале XX века?
*Ф. Хорнби
*Оле Кирк Кристиансен
*Дмитрий Кожевников
58. Какой предмет стал основой для современного предмета «Труд (технология)» после революции 1917 года?
*«Трудовое обучение»
*«Лепка»
*«Конструирование»
*«Искусство»
59. Какой шов состоит из отдельных петель, создающих красивую цепочку?
*«Вперед иголку»
*«Стебельчатый»
*«Тамбурный»
*«Крестик»
60. Какие теоретические принципы обучатся применять студенты в ходе изучения дисциплины?
*Принципы дидактики
*Принципы эмпатического слушания
*Принципы деятельностного подхода
*Принципы коррекционной педагогики
61. Какая таксономия используется для формулировки задач урока?
*Таксономия Бенджамина Блума
*Таксономия по рубрикам
*Таксономия по тегам
*Таксономия Карла Линнея
62. На какие типы можно условно подразделить задачи дисциплины «Методика преподавания технологии с практикумом»?
*Теоретические, практические и развивающие
*Обучающие, развивающие и воспитательные
*Организационные, методические и развивающие
63. Как лучше всего приклеивать солому?
*Клеем-карандашом
*Двусторонним скотчем
*Клеем ПВА
*Силикатным клеем
64. Как называлась программа, утверждённая в 1969 году, которая предусматривала расширение трудового опыта детей?
*«Ручной труд»
*«Техническое моделирование»
*«Трудовое обучение»
*«Основы производства»
65. С какого приёма следует начинать освоение техники «изонить»?
*Заполнение угла
*Движение по окружности
*Выполнение дуги
*Движение по спирали
66. Как должен быть оформлены комментарии в схеме оценки урока?
*Как формальное описание «всё хорошо», «интересно»
*Как перечисление баллов за каждый этап
*Как описание положительных и отрицательных моментов
*Как полные и развернутые идеи или советы для указания способов улучшения проведенных этапов урока
67. Как обычно оценивается каждый этап урока?
*От 0 до 1
*От 0 до 3
*От 1 до 2
*От 0 до 2
68. Как называется известный труд Я.А. Коменского?
*«Новая дидактика»
*«Великая педагогика»
*«Великая дидактика»
*«Подлинная педагогика»
69. Что являлось главной целью учебного предмета «Технология»?
*Развитие творческого технического мышления
*Формирование у детей трудовых навыков и умений
*Подготовка учащихся к самостоятельной трудовой жизни в условиях рыночной экономики
*Ознакомление учащихся с различными материалами
70. Каким результатам освоения ОП НОО (в соответствии с ФГОС) соответствуют развивающие задачи урока?
*Личностным
*Метапредметным
*Предметным
71. Что относится к развивающим задачам курса «Методика преподавания технологии с практикумом»?
*Обучение применению на практике методики преподавания труда (технологии) в начальной школе
*Формирование способности к анализу и оценке собственной педагогической деятельности
*Обучение умению определять современные требования к урокам труда (технологии)
*Обучение навыкам обработки материалов и использования инструментов
72. Какой тип иглы чаще всего используют для вышивания крестом?
*Короткие тупые иглы с большим ушком
*Длинные острые иглы с маленьким ушком
*Средние иглы с круглым ушком
*Тонкие иглы с острым концом
73. Как необходимо сушить собранные листья для монотипии?
*Высушить на батарее
*Прогладить утюгом
*Высушить под небольшим давлением
74. Чем правильно наносить краску на лист для создания отпечатка?
*Плоскими кисточками
*Кистями с жёсткой щетиной
*Валиком
*Губкой
75. Какой тип конструирования предполагает точное воспроизведение демонстрируемого учителем изделия?
*Конструирование по модели
*Конструирование по заданным условиям
*Конструирование по образцу
*Каркасное конструирование
76. Как называется скульптура, которая является объёмной со всех сторон и не ограничена вертикальной плоскостью ни с одной стороны?
*Круглая скульптура
*Барельеф
*Горельеф
*Контррельеф
77. Какая техника плетения создает ткань с матовой текстурой и одинаковым видом с обеих сторон?
*Саржевое
*Атласное
*Сатиновое
*Полотняное
78. Можно ли использовать опавшие листья для монотипии?
*Нельзя
*Можно, если они не деформированы и не пересушены
*Можно, если предварительно их покрыть лаком
79. Что, по мнению А. Г. Асмолова, формируется на уроках технологии в начальной школе?
*Умение решать математические задачи
*Навыки чтения и письма
*Планирование, оценка продукта, умение предлагать практические способы решения возникающих задач
*Осознание гражданской идентичности ученика начальных классов
80. Какой вид печатной графики предполагает перенос рисунка с листьев на бумагу?
*Монотипия
*Икебана
*Аппликация
*Мозаика
Методика преподавания технологии с практикумом
УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
Тема 1. Введение. Предмет и задачи дисциплин
Тема 2. Принципы и методы обучения труду (технологии) младших школьников
Тема 3. Программы и учебные пособия по труду (технологии) в начальной школе
Тема 4. Планирование уроков по технологии. Виды уроков
Тема 5. Методика проведения уроков технологии с различными материалами
Тема 6. Работа с природным материалом
Тема 7. Работа с тканью. Вышивка. Изонить
Тема 8. Методика проведения уроков технологии с материалами и программным обеспечением
Тема 9. Использование техники «оригами» на уроках технологии
Тема 10. Методика анализа уроков технологии
Итоговая аттестация
Итоговый тест
