Материалы по запросу: викторина

доставлять содержание курса, а также отслеживать успеваемость учащихся     создание онлайн-тестов и викторин, которые можно автоматически оценивать   система, позволяющая учителям создавать упражнения или

туристические подходы, викторины, олимпиады, утренники – это типы…. ·      урока; ·      внеурочной работы; ·      внеклассной работы. Кружки, экскурсии, туристические походы, викторины, олимпиады, праздники

обучающихся (указать возраст или класс). 3. Название игры (яркое, звучное название). 4. Тип игры (викторина, квест или другое). 5. Педагогическая задача игры (дидактическая, обучающая задача, которую ставит

одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов интерактивная игра ролевая игра викторина квест игровая конкурсная программа дидактическая игра … – это командная психологическая пошаговая

Какие из условий будут использовать учителя как неблагоприятные? При проведении математической викторины учителю необходимо подготовить много теоретического материала, в том числе … Учитель русского

с выбором нескольких правильных ответов из предложенных вариантов библиотечные вечера олимпиады викторины дискуссии игра «Что? Где? Когда?» проведение заседаний кружка для воспитанников детских домов или

  3. Пословицы о Родине: «Где родился — там и пригодился» «Родина любимая — мать родимая».   4. Викторины: «Кто с кем дружит?» Ответ: Вопрос 4 Вопрос 5Верно Баллов: 2,00 из 2,00 Отметить вопрос Текст

ВНЕКЛАССНОЙ РАБОТЫ В КРУЖКЕ ПО ИНФОРМАТИКЕ 21 2.1. Деловая игра по теме «Создание веб-сайта» 21 2.2. Викторина по теме «Компьютерные гении» 24 2.3. Конспект урока по базам данных 25 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 30 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ

ответа из нескольких предложенных вариантов используя шаг "Увеличить значение поля" используя шаг "Викторина" используя шаг "Опрос" используя шаг "Сообщение" Как можно добавить вариант ответа в карточке вопроса

психологии. Теги: Сайт на Javascript, проект Javascript, онлайн-тест Javascript, тест Javascript, викторина Javascript, JS.

трудностями, возникающими на их пути, для достижения общей цели. интерактивная игра  ролевая игра викторина квест игровая конкурсная программа Дидактическая игра    

одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов интерактивная игра ролевая игра викторина квест игровая конкурсная программа дидактическая игра В предлагаемое описание вставьте пропущенное

20. Установите соответствие между названиями игр и базовым принципом ее организации (подвидом викторинного принципа) 21. Правила игры: На поле сражаются две команды по 7 человек в каждой. Запасные игроки

любителей литературы». В план работы кружка учитель включила проведение библиотечных вечеров, олимпиад, викторин, содержание которых будет посвящено познанию жизни людей, познаниюобщества: его структуры и принципов

школьников посредством игры Задание: разработать конспект интеллектуальной игры на выбор студента: Игра-викторина («Поле чудес», «Что? Где? Когда?»). Игра-путешествие (квест, веб-квесты). Игра-соревнование (математические

внеурочной деятельности результатов второго уровня? ·      библиотечные вечера ·      олимпиады ·      викторины ·      дискуссии ·      игра «Что? Где? Когда?» ·      проведение заседаний кружка для воспитанников

трудностями, возникающими на их пути, для достижения общей цели. Интерактивная игра Ролевая игра Викторина Квест Игровая конкурсная программа Дидактическая игра   Существуют два основных метода достижения

консультативно-психологическая помощь «Телефон доверия» 6. Ток-шоу в детском саду 7. Конференция  8. Выставка 9. Викторина 10. День открытых дверей 11. Сладкий час 12. Творческая мастерская 13. Тренинг 14. Родительское

обучающихся (указать возраст или класс). 3.   Название игры (яркое, звучное название) 4.   Тип игры (викторина, квест или другое) 5.   Педагогическая задача игры (дидактическая, обучающая задача, которую ставит

эффективным, если:   Изучение арифметического материала способствует развитию:   Кружки, экскурсии, викторины, олимпиады, праздники – это … работа   Выберите верный ответ. Процесс количественного оценивания