– С. 73-95. 10. Кенжаева М. А. Композиция романа и система образов // Теория и методикаобучения и воспитания в современном образовательном пространстве. – 2018. – С. 143-147.
свидетельствуют об огромном значении педагогического процесса в античном мире. В Древней Греции вопросы обучения и воспитания становятся частью этики – раздела философии, изучающего взаимодействие человека и общества
Образовательный процесс: сущность, противоречия, движущие силы Тема 3. Законы, закономерности и принципы обучения Тема 4. Методология педагогики Тема 5. Педагогическое исследование Тема 6. Педагогическая деятельность
педагогического процесса, а также поиска эффективных педагогических систем. Это наука об обучении и воспитании студентов, о формировании личности специалиста высшей квалификации.
Предмет, задачи и категории
Управление внеурочной деятельностью обучающихся: современные подходы Введение в курс Модуль 1. Теория и методика организации внеурочной деятельности обучающихся Тема 1. Внеурочная деятельность обучающихся:
закономерностей обучения, воспитания и развития 5. … в педагогике – это процесс и результат научной деятельности, направленной на получение новых знаний о закономерностях, структуре, механизме обучения, воспитания
1. … обучение – это обучение, где создаются условия тесного сотрудничества между учащимися, педагогами, родителями и дошкольного образовательного учреждения (ДОУ) в принятии решений и где каждый может
Управление индивидуально — личностным поведением (моральное стимулирование личной инициативы, воспитания и обучения, личный пример) Управление временем Управление отдельными групповыми явлениями и процессами
Возрастно-психологическое консультирование.фпдг_МАГУчебные материалы Автор культурно-исторической теории развитии высших психических функцийТип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа
консультативный; психологический; профилактический. Какая характеристика не относится к описанию проективных методик?Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
элементов предметной деятельности во внутренний план: Выберите один ответ: научение интериоризация обучение экстериоризация Устойчивая система мотивов: потребностей, интересов, идеалов, убеждений - это:
психолого-педагогической компетентности учителя основ безопасности жизнедеятельности. Из этого следует, что процесс обучения по предмету ОБЖ должен быть нацелен на формирование у обучающихся сознательного и ответственного
Тема 1. Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах. 1. Изучение и конспектирование диагностических методик умственного развития детей по выявлению у них одаренности. Рекомендации:
соблюдены? 2. Вопрос: Заместителем директора по воспитательной работе школы N для оценки качества воспитания в школе использовались следующие подходы: - подход, подчеркивающий первостепенную важность ценностной
образования, отражающих наиболее значимые интересы всех участников образовательного процесса 5. … обучение направлено на приобретение лицами различного возраста профессиональной компетенции, в том числе
основы педагогической психологии Тема 2. Психология образовательной деятельности Тема 3. Психология воспитания Тема 4. Психология учебной деятельности Тема 5. Психология педагогической деятельности и личности
выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов Методика рисуночной фрустрации Цветовой тест Люшера Методика чернильных пятен Роршаха В … направлении психологии личности, разработанном