Материалы по запросу: практика педагога

Отчет по технологической (проектно-технологической) практике педагога ДОУ Синергия

Оценка 20/20Теоретические и прикладные аспекты методической работы педагога дополнительного образованияЗадание по теме 1.2 Цели и содержание методической работы в организациях дополнительного образования 

Итоговая аттестационная работа. Педагог-библиотекарь: Проектирование и реализация библиотечно-педагогического обеспечения в образовательных организациях. Педкампус.

работ: Тема 1. Знакомство с базой практики, системой организации социальнопедагогической работы в образовательном учреждении 1. Ознакомление с учреждением – базой практики, его структурой, планом работы,

Производственная практика (по профилю специальности) ПМ.03. Методическое обеспечение образовательного процесса (1 и 2 части)

реализуемых в организациях общего образования. Составьте блок-схему «Типы кружков, сложившихся в школьной практике». Задание 3. Заполните таблицу «Условия реализации дополнительного образования в образовательных

УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА ПМ.01. ПРЕПОДАВАНИЕ В ОДНОЙ ИЗ ОБЛАСТЕЙ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ (В ОБЛАСТИ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ) (СПД)

интенсивных путях ее развития. Последнее обуславливает решительную инициативно-преобразующую деятельность педагога в условиях постоянного творческого поиска. В этой связи встает проблема развития познавательной

педагогический опыт использования русских народных подвижных игр в практике работы ДОО. 4.                Обобщить эффективные практики и разработать методические рекомендации по применению русских народных

Теоретические и прикладные аспекты методической работы педагога дополнительного образования (ПДО, 1 часть)

Учебная практика ПМ.01. Преподавание в одной из областей дополнительного образования детей (в области социально-педагогической деятельности) (СПД)

НСПК Теоретические и прикладные аспекты методической работы педагога дополнительного образования (ПДО, 1 часть) ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ 1 ОЦЕНКА 20.00 из 20.00

(НСПК) Теоретические и прикладные аспекты методической работы педагога дополнительного образования (Практическое занятие 1)

Итоговая аттестационная работа: Актуальные педагогические технологии и практика работы педагога-воспитателя группы продленного дня в условиях реализации ФГОС. Педкампус.

основные проблемы, с которыми может сталкиваться младший школьник в процессе обучения поможет на практике педагогам, психологам и родителям принимать участие и помогать школьникам в новом этапе их становления

дисциплины «Психология (ПДО, 1 и 2 часть)» программы среднего профессионального образования «44.02.03. Педагог дополнительного образования (в области сценической деятельности)» в АНПОО «НСПК»

Учебная практика ПМ.01. Преподавание в одной из областей дополнительного образования детей (в области социально-педагогической деятельности) (СПД)

физиология и гигиена (ПДО, 1 и 2 часть)» программы среднего профессионального образования «44.02.03. Педагог дополнительного образования (в области сценической деятельности)» в АНПОО «НСПК»

основные проблемы, с которыми может сталкиваться младший школьник в процессе обучения поможет на практике педагогам, психологам и родителям принимать участие и помогать школьникам в новом этапе их становления

Вставьте пропущенное слово, выбор по группам: Отечественные и зарубежные педагоги и ученые внесли вклад в развитие теории и практики музыкального образования, например, в теорию сенсорного воспитания -