Материалы по запросу: основа нейропсихологии

Практическое задание "Основы нейропсихологии 1.1"

Основы нейропсихологии практическое задание ММУ

Практическая работа Основы нейропсихологии

Тест. Основы нейропсихологии. Педкампус

Практическое задание - Основы нейропсихологии (1/1) - для ММУ

Модуль 1. Основы нейропсихологии (НИИ ДПО)

Основы нейропсихологии тестирование Педкампус

Основы нейропсихологии (1/1)

функций (ВПФ) у детей дошкольного возраста. С одной стороны, такая неравномерность является нормой, на основе которой формируются индивидуальные различия ребенка. С другой стороны, при неблагоприятных условиях

Список использованной литературы   1. Лурия А.Р., «Основы нейропсихологии». 2. Е. Д. Хомская, «НЕЙРОПСИХОЛОГИЯ». 3.П. Кьюри, «Принцип сохранения симметрии». 4. Геодакян В. А. (1993) Асинхронная асимметрия

Практическое задание "Основы нейропсихологии 1.1"

инвалидизацией, а также ростом числа детей с задержками развития и нарушением когнитивных функций. Нейропсихология  сформировалась  в самостоятельную научную дисциплину с 40-х годов прошлого столетия, долгое

учебно-методическое пособие/Н. М. Борозинец, Т.С. Шеховцова. – Ставрополь, 2008. – 224 с. 6. Визель, Т.Г. Основы нейропсихологии. Теория и практика: учебник для студентов вузов/Т.Г. Визель. – М.: Аст, 2021. – 544 с. 7

Акопов, Г. Н. Носачев. – Самара : СГСПУ, 2019. – 178 с.  2. Астапов, В. М. Коррекционная педагогика с основами нейро- и патопсихологии : учебное пособие для среднего профессионального образования [Текст] / В

Основы нейропсихологии Практическая работа ММУ

СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ  ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА    СТАРШИХ    ДОШКОЛЬНИКОВ    В    ПРЕДМЕТНО - ПРАКТИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Понятие «познавательный интерес» в психологии