продолжаются и по сей день. Этот процесс мы называем научно-технической революцией.
Особенности научно-технической революцииНаучно-техническая революция имеет четыре основных черты, это:
универсальность
принцип, требующий учета специфики факторов, влияющих на психическое развитие ребенка – это … Подход к научному исследованию, разработан в рамках естественнонаучной парадигмы, ориентированной на выявление общих
отображается нашими ощущениями, существуя независимо от них» … – это наиболее развитая форма научного знания, дающая целостное отображение закономерных и существенных связей определенной области действительности
*Спирмена 40. Правила и стандарты научной деятельности, принятые в научном сообществе на сегодняшний день, до очередной научной революции, общепризнанный эталон, пример научного исследования, включающий закон