ВИТТЕ. Практика по ГМУ
результатов обучения при прохождении Практики, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы ......... 3 1.4. Место Практики в структуре ОПОП .................................
Педагогическая практика
-масштабы, особенности деятельности; дать характеристику организационной структуры управления образовательным учреждением, отразить в отчете: - характеристику основных подразделе- ний; - характеристику
Заполнить тетрадь по дошкольному образованию
самостоятельную работу студентов, профессиональную деятельность на педагогической практике, рекомендует контроль освоения учебного материала, выполняет роль справочника; - развивающую – стимулирует профессиональное
Информационные системы в экономике
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Хабаровский государственный университет экономики