ПОНЯТИЕ ЛИЧНОСТИ В РАЗЛИЧНЫХ ТЕОРИЯХ ВОСПИТАНИЯ. (А.С.МАКАРЕНКО, Л.И.БОЖОВИЧ, Э.В. ИЛЬЕНКОВ, К.РОДЖЕРС, А.ФРЕЙД И ДР.)

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение

высшего образования

«Российский государственный гуманитарный университет»

(ФГАОУ ВО «РГГУ»)

ИНСТИТУТ

ФАКУЛЬТЕТ

Фамилия Имя Отчество

ПОНЯТИЕ ЛИЧНОСТИ В РАЗЛИЧНЫХ ТЕОРИЯХ ВОСПИТАНИЯ. (А.С.МАКАРЕНКО, Л.И.БОЖОВИЧ, Э.В. ИЛЬЕНКОВ, К.РОДЖЕРС, А.ФРЕЙД И ДР.)

Контрольная работа студента 1-го курса

заочной (с использованием дистанционных образовательных технологий) формы обучения 

ВВЕДЕНИЕ 3

1. ПОНЯТИЕ ЛИЧНОСТИ В РАЗЛИЧНЫХ ТЕОРИЯХ ВОСПИТАНИЯ 5

1.1. Теория воспитания А.С. Макаренко: формирование личности через коллективные отношения 5

1.2. Взгляды Л.И. Божович на личность и её развитие в процессе воспитания 7

1.3. Э.В. Ильенков и его концепция личности как субъекта деятельности 9

2. Личность в контексте зарубежных теорий воспитания 11

2.1. К. Роджерс: гуманистический подход к личности и её самореализации 11

2.2. А. Фрейд и психоаналитическая концепция личности: влияние бессознательного на воспитание 13

2.3. Сравнительный анализ теорий: общие черты и различия в понимании личности 15

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 18

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ 20