Взаимосвязь психологического благополучия и сексуальных установок у студенток

Раздел
Гуманитарные дисциплины
Просмотров
26
Покупок
0
Антиплагиат
70% Антиплагиат.РУ (модуль - Интернет Free)
Размещена
26 Мар в 14:10
ВУЗ
Не указан
Курс
Не указан
Стоимость
1 600 ₽
Файлы работы   
1
Каждая работа проверяется на плагиат, на момент публикации уникальность составляет не менее 40% по системе проверки eTXT.
docx
Взаимосвязь психологического благополучия и сексуальных установок у студенток
2.4 Мбайт
Описание

Дата изготовления: июнь 2025 года. 

Учебное заведение: неизвестно.

Проведено эмпирическое исследование.

База исследования: Первый Московский государственный медицинский университет и Российский Университет Дружбы Народов.   

Выборка: 25 девушек в возрасте 18 – 25 лет. 

Цель исследования – выявить взаимосвязь психологического благополучия и сексуальных установок у студенток.  

Задачи исследования:  

1. Рассмотреть подходы к изучению психологического благополучия 

в психологии.  

2. Проанализировать понятие сексуальных установок, выделить 

различные виды сексуальных установок.  

3. Эмпирически исследовать взаимосвязь психологического 

благополучия и сексуальных установок у студенток.  

Есть приложения.

Оглавление

 ВВЕДЕНИЕ 3

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО БЛАГОПОЛУЧИЯ И СЕКСУАЛЬНЫХ УСТАНОВОК У СТУДЕНТОК 6

1.1. Подходы к изучению психологического благополучия 6

1.2. Характеристика сексуальных установок в психологии: функции, структура, классификация 17

1.3. Психологические особенности студентов 33

Выводы по первой главе 40

ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВЗАИМОСВЯЗИ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО БЛАГОПОЛУЧИЯ И СЕКСУАЛЬНЫХ УСТАНОВОК У СТУДЕНТОК 42

2.1. Организация исследования 42

2.2. Диагностика психологического благополучия и сексуальных установок у студенток 45

2.3. Анализ взаимосвязи психического благополучия и сексуальных установок у студенток  53

2.4. Практические рекомендации 61

Выводы по главе 2 62

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 65

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 68

ПРИЛОЖЕНИЕ 74

Список литературы

1.   Айзенк Г. Как измерить личность / Г. Айзенк, В. Гленн. – М.: 

Когито-Центр, 2000. – 80 с. 

2.   Айзенк Г.Ю. Парадоксы психологии. – М.: Эксмо, 2009. – 350 с. 

3.   Андерсон П. Истоки постмодерна. – М.: Территория будущего, 2011. – 208 с. 

4.   Андреева ГМ. Социальная психология. – М.: Аспект Пресс; 2008. 

–  363 с. 

5.               Аргайл М. Психология счастья. – СПб.: Питер, 2003. – 271 с. 

6.               Артемова Я.В. О взаимосвязи когнитивных факторов и экзистенциальных оснований личности в психологической науке: открытия и проблемы / Я.В. Артемова, О.А. Лежнина // Человеческий

капитал. – 2016. – № 9 (93). – С. 74-79. 

7.               Балык        А.С. Психологическая         зрелость    личности:

теоретические концепции и подходы / А.С. Балык, О.П. Цыбуленко // Общество: социология, психология, педагогика. – 2016. – № 12. – С. 63-

67. 

8.               Богданова М.А. Сексуальные установки и поведение молодежи. – Могилев: Могилевский областной центр гигиены,

эпидемиологии и общественного здоровья, 2015. – 32 с. 

9.               Богомаз С.А. Позитивная система базисных убеждений как фундамент развития личностной зрелости у студентов-первокурсников / С.А. Богомаз, А.Л. Рубанова, Ю.А. Шухлова // Медицинская психология в России. 

–  2014. – № 2 (25) – С . 10-23. 

10.           Большой психологический словарь / сост. и общ. ред. Б.

Мещеряков, В. Зинченко. – СПб.: Прайм-ЕВРОЗНАК, 2005. – 637 с. 

11.           Великова   С.А. Влияние    уровня       тревожности       на

успеваемость студентов вуза // Мир науки, культуры, образования. –

2021. – №2 (87). – С. 

191-194. 

12.           Воюшина Е.А. Подходы к определению критериев зрелости личности / // Актуальные вопросы современной психологии: материалы IV Междунар. науч. конф. – Краснодар: Новация. – 2017. – С. 11-14.  

13.           Гродь Ж.В. Характеристика установок к сексу // Журнал Белорусского государственного университета. Философия. Психология. – 2022. – № 3. – С. 101-106. 

14.           Гусейнов Р.Д. Психологические особенности современного студенчества / Р.Д. Гусейнов, И.С. Гусейнова, Э.А. Пирмагомедова // Проблемы современного педагогического образования. – 2020. – № 5. – С. 250255.  

15.           Дровняшина О.С. Ценностные ориентации студентов //

Аллея Науки. – 2017. – №12. – С. 399-402. 

16.           Ильюшкин В.В.  Социальный       стереотип  как

концентрированное выражение социальной установки // Вестник науки

и образования. – 2015. – № 1 (3). – С. 87–92. 

17.           Карабанова О.А. Психология семейных отношений и основы семейного консультирования: учебное пособие. – М.: Гардарики, 2005. –

320 с.  

18.           Кострюкова Л.Г. О базисных убеждениях личности. В сборнике: 

Наука – шаг в будущее. Сборник научных трудов по материалам ежегодной Всероссийской научно-практической конференции молодых ученых. – Уфа, 2023. – С. 99-105. 

19.           Косых Г.В. Становление базовых убеждений личности подростков в процессе социализации / Г.В. Косых, А.А. Никуличева // Вестник Набережночелнинского государственного педагогического

университета. – 2022. – № S6 (41). – С. 39-42. 

20.           Кравцова   Н.В. Теоретический    анализ       феномена

социальнопсихологической зрелости студентов // Молодой ученый. –

2021. – № 7 (349). 

–  С. 193-194. 

21.           Крюкова Т.Л. Психология семьи: жизненные трудности и совладание с ними / Т.Л. Крюкова, М.В. Сапоровская, Е.В. Куфтяк. –

СПб.:

Речь, 2005. – 240 с.  

22.           Курышева О.В. Психологическая характеристика молодежи

как возрастной группы // Logos et Praxis. – 2014. – № 1. – С. 67-75. 

23.           Леонов Н.И. Социально-психологическая зрелость личности: 

интегративный подход / Н.И. Леонов, М.М. Главатских // Известия

Саратовского ун-та. – 2014. – № 1–1. – С. 55-60. 

24.           Мадди С. Теории личности: сравнительный анализ; пер. И. Авидон, А. Батустин, П. Румянцева. – СПб.: Речь, 2002. – 539 с. 

25.           Малкина-Пых И.Г. Психосоматика: учебник. – М.: Кнорус,

2025. – 432 с. 

26.          Минюрова С.А. Личностные        детерминанты

психологического благополучия педагога / С.А. Минюрова, И.В. Заусенко // Педагогическое образование в России. – 2013. – № 1. – С. 94101. 

27.          Мирзаева Ф.О. Некоторые особенности межличностных отношений в студенческой группе. В сборнике: Творчество в объективе научных исследований. Сборник материалов V Международной

научнопрактической конференции. – Белгород, 2020. – С. 129-132. 

28.          Михалькова Е.Н. Психологическое благополучие личности.

–  М.: Литрес, 2018. – 51с. 

29.           Остапчук С.В. Взаимосвязь пессимизма и установок к сексу у студентов / С.В. Остапчук, Е.С. Будник // Вестник Полоцкого

государственного университета. – 2022. – № 1 (39). – С. 68-71. 

30.           Осухова Н.Г. Скорее пламя, чем кристалл: советы семейного

консультанта // Школьный психолог. – 2003. – № 8. – С. 11-14.  

31.           Персиянцева С.В. Психологические факторы благополучия студентов в условиях обучения / С.В. Персиянцева, С.Л. Артеменков // Актуальные проблемы психологического знания. – 2024. – № 1 (66). – С. 213229. 

32.           Писарева И.Ю. Изучение особенностей межличностных отношений в студенческих группах / И.Ю. Писарева, И.В. Архипова. В сборнике: Разработка и реализация профессиональных стандартов в психологии и педагогике: сборник статей Международной

научнопрактической конференции. – Уфа, 2020. – С. 113-115. 

33.           Походзилова В.В. Особенности некоторых сексуальных установок современной молодёжи // Актуальные проблемы педагогики

и психологии. – 2023. – № 4 (6). – С. 38-44. 

34.           Психология XXI века: психология как наука, искусство и призвание. Сборник научных трудов участников международной научной конференции молодых ученых: в 2-х тт. – т. 1. – СПб.: Изд-во ВВМ, 2018. – 601 с. 

35.           Росляков А.Е. Процесс адаптации студентов в условиях вуза

// Психология и эргономика. – 2003. – № 1 (22). – С. 17-18. 

36.           Салихова Н.Р. Трудности адаптации первокурсников к обучению в вузе / Н.Р. Салихова, А.Р. Фахрутдинова // Вестник РГГУ.

Серия «Психология. Педагогика. Образование». – 2021. – № 1. – С. 97114. 

37.           Сапогова   Е.Е.  Психология         развития    и      возрастная

психология. – М.: НИЦ ИНФРА-М, 2024. – 638 с. 

38.           Сахарова Т.Н. Особенности смысложизненных ориентаций личности в подростковом и юношеском возрасте // Среднее

профессиональное образование. – 2013. – №8. – С. 37-39. 

39.           Середина Н.В. Особенности процесса адаптации студентов первого курса к обучению / Н.В. Середина, О.В. Лазарева // СевероКавказский психологический вестник. – 2014. – № 12/2. – С. 52-54. 

40.           Созонтов А.Е. Гедонистический и эвдемонистический подходы к проблеме психологического благополучия // Вопросы

психологии. – 2006. – №4. – С.105-114. 

41.           Социометрическое исследование динамических процессов в

малой группе: монография / Г.В. Попова, Ж.Б. Богдан и др. – Warszawa:

Diamond trading tour», 2015. – 36 с. 

42.           Тарченко В.С. Поведение и установки студентов в сфере сексуальных отношений // Вестник Нижегородского университета им. Н. И. Лобачевского. – 2019. – № 4 (56). – С. 159-164. 

43.           Углова Т.В. Базовые убеждения личности как источник психологических ресурсов // Сборник материалов научно-практической конференции с международным участием «Психологическое

сопровождение: 

проблемы и перспективы». Составитель Т.Б. Беляева. – 2015. – С. 103-107. 

44.           Фесенко П.П. Имеет ли понятие психологического благополучия социально-культурную специфику? // Психология.

Журнал Высшей школы экономики. – 2005. – Т. 2. – № 4. – С. 132-138. 

45.           Фрейд З. Три очерка по теории сексуальности. – М.: Просвещение; 1990. – 104 с.  

46.           Храпко А.М. Психологическое и субъективное благополучие как предмет научного анализа в психологической науке //

Образовательный процесс. – 2023. – № 1 (28). – С. 28-32. 

47.           Шаповаленко И.В. Психология развития и возрастная

психология. – М.: Юрайт, 2016. – 349с. 

48.           Швецова   В.А. Особенности       профессионального

самосознания современных студентов // Историческая и социально-

образовательная мысль. 

–  2012. – № 6 (16). – С. 189-194. 

49.           Эльконин Д.Б. Психология развития: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. – М.: Академия, 2001. – 144 с. 

50.           Buss D.M. The great struggles of life: Darwin and the emergence of evolutionary psychology // American Psychologist. – 2009. – № 64. – Р. 140-148.  

51.           Diener E. Happy people live longer: Subjective well-being contributes to health and longevity / E. Diener, M.Y. Chan // Applied Psychology: Health and Well-Being. – 2011. – № 3(1). – Р. 1-43. 

52.           Ryan R.M. On happiness and human potentials: A review of research on hedonic and eudaimonic well-being / R.M. Ryan, E.L. Deci // Annual Review Psychology. – 2001. – № 52. – P. 141-166. 

53.           Ryff C.D. The structure of psychological well-being revisited //

Journal of Personality and Social Psychology. – 1995. – Vol. 69. – P. 719-727. 

Вам подходит эта работа?
Похожие работы
Другие работы автора
Прямой эфир