Организация экскурсии в художественном музее

Раздел
Гуманитарные дисциплины
Просмотров
37
Покупок
0
Антиплагиат
75% Антиплагиат.РУ (модуль - Интернет Free)
Размещена
19 Фев в 13:18
ВУЗ
Московский Университет «Синергия»
Курс
Не указан
Стоимость
1 600 ₽
Файлы работы   
1
Каждая работа проверяется на плагиат, на момент публикации уникальность составляет не менее 40% по системе проверки eTXT.
docx
Организация экскурсии в художественном музее (МУ Синергия)
198.8 Кбайт
Описание

Дата изготовления: ноябрь 2025 года. 

Работа сделана на примере деятельности Музея Русского импрессионизма.

Целью работы является разработка экскурсии для художественного музея на примере деятельности музея Русского импрессионизма.

Цель работы определила ряд задач, среди которых:

- Рассмотреть понятие и сущность экскурсионной деятельности;

- Проанализировать особенности экскурсионной деятельности в художественных музеях;

- Рассмотреть методические основы разработки и проведения экскурсии в музее;

- Рассмотреть характеристику объекта исследования;

- Провести обоснование разработки экскурсии для художественного музея;

- Разработать программу экскурсии;

- Разработать программу продвижения экскурсии;

- Оценить эффективность реализации экскурсии.

Есть приложения.

Оглавление

ВВЕДЕНИЕ 3

Глава 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ЭКСКУРСИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ХУДОЖЕСТВЕННОМ МУЗЕЕ 6

1.1 Понятие и сущность экскурсионной деятельности 6

1.2 Особенности экскурсионной деятельности в художественных музеях 14

1.3 Методические основы разработки и проведения экскурсии в музее 27

Глава 2. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ЭКСКУРСИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ХУДОЖЕСТВННОГО МУЗЕЙ     44

2.1. Анализ практики экскурсионный деятельности худ. музеев           44 

2.2. Основные условия успешности экскурсионной деятельности художественного музея 45      

2.3. Методика и технологии разработки и организации экскурсии     47

Глава 3. ОБОСНОВАНИЕ И РАЗРАБОТКА ЭКСКУРСИИ ДЛЯ ХУДОЖЕСТВЕННОГО МУЗЕЯ НА ПРИМЕРЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МУЗЕЯ РУССКОГО ИМПРЕССИОНИЗМА 49      

3.1Характеристика объекта исследования 49

3.2 Обоснование разработки экскурсии для художественного музея 52

3.3 Программа экскурсии 60

3.4 Продвижение экскурсии 68

3.5 Оценка эффективности реализации экскурсии 76

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 73

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ     86

Приложения 

Список литературы

1.  Адашова Т. А. Трансформация деятельности музеев в современном мире //Проблемы и перспективы развития туризма в Российской Федерации. – 2020. – С. 372-378.

2.  Алексеева Л. Л. Художественный музей, культурное пространство и образовательная деятельность: теоретико-аналитические аспекты //Гуманитарное пространство. – 2021. – Т. 10. – №. 2. – С. 98-113.

3.  Бакатова Н. С., Максименко А. Г. Анализ потенциала предложения образовательных экскурсионных маршрутов для обучающихся //Молодежь-науке-XI. Актуальные проблемы туризма, гостеприимства, общественного питания и технического СЕРВИСА. – 2020. – С. 207-210.

4.  Балахчи А. Г. и др. Технологии дополненной реальности в экскурсионной деятельности и музейном пространстве //СО РАН. – 2023. – С. 14.

5.  Барышникова В. А. Музей-мастерская регионального уровня: функционально-типологические особенности и актуальные коммуникации //Национальный проект «Культура» и региональные культурные стратегии. – 2021. – С. 159-166.

6.  Бедарева А. В., Селигеева И. Р. Культурно-образовательный потенциал художественного музея в системе дополнительного образования //ББК 74 П24. – 2022. – С. 40.

7.  Белялова Ю. А., Заббарова М. Г. Иммерсивный подход к экскурсионной деятельности в школьном этнографическом музее //Международный научно-практический журнал «эпоха науки». – 2023. – С. 85.

8.  Воробьева Г. И., Орфаниди Н. И., Акоева Н. Б. Организация деятельности регионального музея с использованием интерактивных технологий //Культурная жизнь Юга России. – 2020. – №. 4 (79). – С. 91-100.

9.  Гвоздев А. В. Креативные и цифровые технологии в музейной, выставочной и экскурсионной деятельности //Современное социально-гуманитарное образование: векторы развития в год науки и технологий. – 2021. – С. 519-525.

10.           Горелов О. И., Горелова С. И., Третьяков А. Л. Развитие музея в цифровом пространстве: постановка проблемы //Мир образования-образование в мире. – 2020. – №. 1. – С. 112-121.

11.           Данилов, А. Ю. Теория и практика экскурсионной деятельности : учебно-методическое пособие / А. Ю. Данилов ; Яросл. гос. ун-т им. П. Г. Демидова. — Ярославль : ЯрГУ, 2016. — 48 с..

12.           Ермакова, Ж.А. Основы экскурсионной деятельности в туристской индустрии: учебное пособие / Ж.А. Ермакова, И.Л. Полякова, Ю.Е. Холодилина; Оренбургский гос. ун т. - Оренбург: ОГУ, 2020 – 109 с.

13.           Жираткова, Ж. В. Организация экскурсионной деятельности : учебник и практикум для вузов / Ж. В. Жираткова, Т. В. Рассохина, Х. Ф. Очилова. — Москва : Издательство Юрайт, 2023 — 189 с.

14.           Зайцева А. С. Особенности организации художественного проекта //Молодость. Интеллект. Инициатива. – 2023. – С. 352-353.

15.           Карташева О. А., Данько А. А., Кульченко О. Ю. Роль инноваций в музейно-экскурсионной деятельности //Научные дискуссии в условиях мирового кризиса: новые вызовы, взгляд в будущее. – 2022. – С. 246-248.

16.           Киреева Ю. А., Полоцкая Н. А. Особенности организации квест-экскурсий //Вестник Ассоциации вузов туризма и сервиса. – 2020. – Т. 14. – №. 2-2. – С. 4-11.

17.           Колодняя Г. В. Экономика впечатлений: потенциал развития в условиях информационного общества //Экономика. Налоги. Право. – 2022. – Т. 15. – №. 2. – С. 17-24.

18.           Кусерова А. И. Проблемы и перспективы развития новых форм обслуживания в музеях //Тенденции развития науки и образования. – 2021. – №. 76-4. – С. 109-112.

19.           Кучакова М. М. Музей-средство реализации основного и дополнительного образования //Вестник научных конференций. – ООО Консалтинговая компания Юком, 2021. – №. 4-1. – С. 74-76.

20.           Ломовцева А. В., Рогожина А. А. Цифровизация российских музеев в современных условиях //Вестник Музея археологии и этнографии Пермского Предуралья. – 2021. – №. 11. – С. 5-7.

21.           Лукьянова Н. А., Кравчук Т. А. Экскурсия с элементами инновации как перспективная форма организации культурно-досуговой деятельности молодежи //Вестник Кемеровского государственного университета культуры и искусств. – 2020. – №. 50. – С. 253-259.

22.           Махматова А. С., Манаев М. А. Становление художественных музеев на примере третьяковской галереи //Наука и молодежь. – 2020. – С. 328-333.

23.           Миронова А. В., Овсянникова О. А. Развитие художественного вкуса у подростков на уроках изобразительного искусства в школе //Педагогический вестник. – 2022. – №. 23. – С. 37-39.

24.           Олесина Е. П., Полюдова Е. Н. Педагогическое музееведение как система учебного взаимодействия школы и музея //Педагогика искусства. – 2020. – №. 3. – С. 70-76.

25.           Осипова Н. О., Трефилова М. В. Художественная галерея как многофункциональный центр //Общество. Наука. Инновации (НПК-2022). – 2022. – С. 618-622.

26.           Петрушова Е. В. Роль культурно-просветительской деятельности музея в воспитании старших школьников //Культурология, искусствоведение и филология: актуальные вопросы. – 2021. – С. 28-32.

27.           Позднякова И. Р., Таранова Т. Н., Мищерина И. В. Виртуальный музей как открытое образовательное пространство //Педагогика искусства. – 2020. – №. 3. – С. 77-84.

28.           Польшина А. А., Польшина Ю. Л. Использование инновационных технологий в сфере экскурсионной деятельности //Актуальные проблемы теории, методологии и практики научной деятельности. – 2020. – С. 110-112.

29.           Полякова О. Р. Особенности существования музеев в современных условиях //Туризм и музеи: синергетический эффект взаимодействия. – 2020. – С. 123-131.

30.           Рассохина, Т. В. Организация экскурсионной деятельности : учебник и практикум для вузов / Т. В. Рассохина, Ж. В. Жираткова, Х. Ф. Очилова. — Москва : Издательство Юрайт, 2020 — 186 с.

31.           Сафонов А. А., Сафонова М. А. Музееведение. М.: Юрайт. 2023. 366 с.

32.           Сафонов А. А., Сафонова М. А. Музейное дело и охрана памятников. М.: Юрайт. 2023. 366 с.

33.           Свистун П. Р. Продвижение экскурсионной деятельности на современном этапе //Социально-экономические, историко-правовые, философские концепции современности. – 2022. – С. 128-130.

34.           Скобельцына, А. С. Технологии и организация экскурсионных услуг : учебник для вузов / А. С. Скобельцына, А. П. Шарухин. — 3-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2023 — 247 с.

35.           Соколова М. В. Музейная педагогика. М.: Юрайт. 2023. 152 с.

36.           Тельчаров А. Д. Музееведение. М.: Научный мир. 2021. 300 с.

37.           Теория и методика экскурсионной деятельности: учебно-методическое пособие / Я.Н. Николюк. – Казань: Изд-во Казан. ун-та, 2024 – 48 с.

38.           Чаплыгина Е. С. Интерактивные формы работы с посетителями современных музеев //Молодой ученый. – 2020. – №. 15. – С. 397-401.

39.           Чеснова Е. Н. Современные AR/VR/MR-технологии и оборудование в экскурсионной деятельности //Физическая культура. Спорт. Туризм. Двигательная рекреация. – 2024. – Т. 9. – №. 4. – С. 115-122.

40.           Шляхтина Л. М. Основы музейного дела: теория и практика. М.: Планета музыки. 2023. 248 с.

Вам подходит эта работа?
Похожие работы
Другие работы автора
Прямой эфир