Патриотическое воспитание младших школьников в процессе изучения произведений героико-патриотического характера

Цель – выявить особенности патриотического воспитания младших школьников в процессе изучения произведений героико-патриотического характера.

Задачи:

1. Дать характеристику понятия «Патриотическое воспитание».

2. Представить характеристику понятия «Патриотическое воспитание» в начальной школе.

3. Выявить роль произведений героико-патриотического характера в процессе патриотического воспитания младших школьников.

4. Описать особенности воспитания патриотизма у младших школьников в процессе изучения произведений героико-патриотического характера.

5. Представить опыт учителя по реализации патриотического воспитания младших школьников в процессе изучения произведений героико-патриотического характера.

6. Разрабоать методические рекомендации по реализации патриотического воспитания младших школьников в процессе изучения произведений героико-патриотического характера.

7. Провести исследование уровня патриотического воспитания младших школьников и организацию работы по повышению уровня патриотизма у младших школьников посредством изучения произведений героико-патриотического характера.

8. Проанализировать результаты исследования уровня патриотического воспитания младших школьников в процессе изучения произведений героико-патриотического характера и сделать выводы.

ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………..…....3 

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ПРОБЛЕМЫ ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ ПРОИЗВЕДЕНИЙ ГЕРОИКО-ПАТРИОТИЧЕСКОГО ХАРАКТЕРА……………………………………..…6

1.1. Характеристика понятия «Патриотическое воспитание» в начальной школе……………………………………………………………………………6

1.2. Роль произведений героико-патриотического характера в процессе патриотического воспитания младших школьников………………………12

1.3. Особенности воспитания патриотизма у младших школьников в процессе изучения произведений героико-патриотического характера………………………………………………………………………18

ГЛАВА 2. ПРАКТИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО РЕАЛИЗАЦИИ ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ ПРОИЗВЕДЕНИЙ ГЕРОИКО-ПАТРИОТИЧЕСКОГО ХАРАКТЕРА………………………………………28

2.1. Описание опыта учителя по реализации патриотического воспитания младших школьников в процессе изучения произведений героико-патриотического характера……………………………………………..……28

2.2. Методические рекомендации по реализации патриотического воспитания младших школьников в процессе изучения произведений героико-патриотического характера…………………………………………33

2.3. Методы исследования уровня патриотического воспитания младших школьников и организация работы по повышению уровня патриотизма у младших школьников посредством изучения произведений героико-патриотического характера…………………………………..………………41

2.4. Анализ результатов исследования уровня патриотического воспитания младших школьников в процессе изучения произведений героико-патриотического характера……….……………………………………….…52

ЗАКЛЮЧЕНИЕ………….……………………………………………………63

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ…..………….……….…71

ПРИЛОЖЕНИЕ………………………………………..……………………..78 

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

1. Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования: утв. приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 31 мая 2021 г. № 286 (с изменениями и дополнениями от: 18 июля, 8 ноября 2022 г., 22 января 2024 г., 18 июня 2025 г.) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://base.garant.ru/400907193/53f89421bbdaf741eb2d1ecc4ddb4c33/

2. Агапова, И. А. Патриотическое воспитание в школе / Ирина Агапова, Маргарита Давыдова. – Москва: Айрис пресс, 2002. – 212 с. – ISBN 5-8112-0033-1.

3. Богатенкова, Я. А. Патриотическое воспитание младших школьников на уроках литературного чтения / Я. А. Богатенкова // Образование и воспитание. – 2020. – № 2 (28). – С. 20-22.

4. Викторова, Т. И. Современные формы патриотического воспитания младших школьников / Т. И. Викторова // Обновление воспитательного процесса в образовательной организации. Панорама практик воспитания: Материалы III Всероссийской научно-практической конференции, Чебоксары, 06 ноября 2025 года. – Чебоксары: Общество с ограниченной ответственностью «Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс», 2025. – С. 209-210. 

И т.д. - 37 свежих источников