1 В какой программе содержатся обзорные лекции по разным направлениям музыки, представлены биографии
композиторов, история созданий известных произведений, комментарии к ним, аудио и видеофрагменты?
2 Выдвижение идеи учителем на уроке в рамках проектной деятельности относится …
Выберите один ответ:
Если перенести в рамки урока традиционные формы внеурочной работы, то какой будет форма урока?
a. концерт
b. "Что? Где? Когда?"
c. кроссворд
d. КВН
К какой группе методов относится метод проектов?
10
Как выражаются личностные универсальные учебные действия на уроке музыки? (Отметьте несколько вариантов
правильных ответов)
Выберите один или несколько ответов:
a. в формировании ценностно-смысловых ориентаций и духовно-нравственных оснований
b. в слушании и анализе музыкальных произведений с последующим обсуждением
c. в стремлении к реализации творческих способностей ученика, готовности выражать и отстаивать свою
эстетическую позицию
d. в умении работать с музыкальной информацией
Как понимается дифференцированное восприятие музыки?
Выберите один ответ:
a. определение настроения музыки
b. выделение средств музыкальной выразительности
c. постижение общего характера музыки
d. определение автора и исполнителя музыкального произведения
Какие варианты музыкального восприятия выделяются? (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)
Выберите один или несколько ответов:
a. интеллектуальный
b. зрелищно-событийный
c. эмоциональный
d. слуховая ориентировка
Какие ведущие методические приёмы играют решающую роль в музыкальном обучении детей? (Отметьте несколько
вариантов правильных ответов)
Какой урок НЕ относится к урокам в форме соревнований и игр?
Выберите один ответ:
a. турнир
b. эстафета
c. презентация
d. деловая или ролевая игра
Какую программу возможно применять для обучения учащихся написанию нотного текста?
Выберите один ответ:
a. KarMaker
b. Finale
c. «Шедевры музыки»
d. WinAmp
28
Необходимая составляющая обучения, которая должна поддерживаться на протяжении всего процесса урока, - это …
Выберите один ответ:
a. мотивация
b. оценка
c. постановка учебной цели
d. подача учебного материала
От чего зависит выбор методов музыкального обучения и воспитания? (Отметьте несколько вариантов правильных
ответов)
Выберите один или несколько ответов:
a. от мастерства педагога
b. от материально-технического оснащения
c. от количества занятий
d. от педагогических задач
Подготовленные дидактические материалы с помощью программы MS PowerPoint возможно применять в качестве …
(Отметьте несколько вариантов правильных ответов)
Выберите один или несколько ответов:
a. наглядной демонстрации процесса
b. тренажеров
c. корректировки и тестирования знаний
d. табличного редактора
С точки зрения учебного предмета «Музыка», познавательные универсальные учебные действия конкретизируются …
Выберите один ответ:
a. в умении работать с музыкальной информацией
b. в представлении о целях учебного предмета «Музыка»
c. в формировании ценностно-смысловых ориентаций и духовно-нравственных оснований
d. в стремлении к реализации творческих способностей ученика, готовность выражать и отстаивать свою
эстетическую позицию
Участники каких проектов принимают на себя определенные роли, обусловленные характером и содержанием
проекта?
Выберите один ответ:
a. информационные
b. игровые
c. исследовательские
d. практико-ориентированные
Что могут включать специальные сведения о музыке? (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)
Выберите один или несколько ответов:
a. о характере звучания при пении
b. о различии характера в музыке
c. о способах звукоизвлечения на музыкальном инструменте
d. об элементах движений под музыку
Вопрос
29
Что относят к нетрадиционным методам познания музыки? (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)