Актуальные проблемы правового регулирования привлечения экспертов к контрольно-надзорным мероприятиям в сфере образования

Год защиты: 2023.

Объем: 89 стр.

Оценка: отлично.

Оригинальность работы на момент публикации: 70% по антиплагиат.вуз.

Цель исследования заключается во всестороннем изучении и получении научно обоснованного представления о правовом регулировании отношений, возникающих при привлечении экспертов к контрольно-надзорным мероприятиям, а также о проблемах этого регулирования в сфере образования в условиях модернизации системы контрольно-надзорной деятельности в Российской Федерации.

Для достижения данной цели поставлены следующие задачи:

- проведение анализа научной литературы с целью ознакомления с состоянием изученности вопроса исследования, в том числе получение исторической справки о развитии государственной регламентации сферы образования в нашей стране;

- выявление требований, предъявляемых к эксперту, привлекаемому к контрольно-надзорным мероприятиям;

- изучение нормативных правовых актов, регламентирующих деятельность эксперта при осуществлении контрольно-надзорных мероприятий в сфере образования с целью определения прав, обязанностей и ответственности эксперта;

- анализ основ правового регулирования полномочий экспертов, привлекаемых к контрольно-надзорным мероприятиям;

- изучение практики применения нормативных правовых актов при привлечении экспертов к контрольно-надзорным мероприятиям в сфере образования с целью выявления проблем правового регулирования привлечения экспертов, возникающих на практике;

- определение проблемных зон правового регулирования привлечения экспертов к контрольно-надзорным мероприятиям и предложение путей их решения;

- выявление особенностей правового регулирования и практики привлечения экспертов к контрольно-надзорным мероприятиям в сфере столичного образования.

ВВЕДЕНИЕ 3

ГЛАВА 1. ПРАВОВЫЕ ОСНОВЫ ПРИВЛЕЧЕНИЯ ЭКСПЕРТОВ К КОНТРОЛЬНО-НАДЗОРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ 16

1.1. Эволюция правового статуса эксперта, привлекаемого к контрольно- надзорным мероприятиям в сфере образования 16

1.2. Требования, предъявляемые к эксперту, привлекаемому к контрольно- надзорным мероприятиям 30

1.3. Права, обязанности и ответственность эксперта, привлекаемого к контрольно-надзорным мероприятиям в сфере образования 36

ВЫВОДЫ ПО ПЕРВОЙ ГЛАВЕ 41

ГЛАВА 2. ПРОБЛЕМЫ ПРАВОВОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ ПРИВЛЕЧЕНИЯ ЭКСПЕРТОВ К КОНТРОЛЬНО-НАДЗОРНЫМ МЕРОПРИЯТИЯМ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ 43

2.1. Основы правового регулирования полномочий экспертов, привлекаемых к контрольно-надзорным мероприятиям в сфере образования 43

2.2. Актуальные проблемы правового регулирования привлечения эксперта и проведения экспертиз при проведении контрольно-надзорных мероприятий в сфере образования и пути их решения 47

ВЫВОДЫ ПО ВТОРОЙ ГЛАВЕ 54

ГЛАВА 3. ОСОБЕННОСТИ ПРАВОВОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ ПРИВЛЕЧЕНИЯ ЭКСПЕРТОВ К КОНТРОЛЬНО-НАДЗОРНЫМ МЕРОПРИЯТИЯМ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ 57

3.1. Особенности правового регулирования деятельности эксперта на региональном уровне 57

3.2. Порядок проведения аттестации и отбора экспертов в городе Москве  63

ВЫВОДЫ ПО ТРЕТЬЕЙ ГЛАВЕ 70

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 73

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 77

Список литературы из 72 источников.