Год защиты: 2025.
Объем: 99 стр.
Оценка: отлично.
Оригинальность работы на момент публикации: 70% по антиплагиат.вуз.
Цель исследования – разработать рекомендации по совершенствованию планирования закупочной деятельности ГБОУ Школы № 1411 на основе анализа существующей модели закупок, направленные на повышение эффективности.
Для достижения цели были поставлены следующие задачи исследования:
1. Раскрыть теоретические основы закупочной деятельности в образовательных организациях, а также о методах и инструментах закупок;
2. Выявить методы планирования закупочной деятельности и их особенности в сфере образования;
3. Проанализировать состояние и основные проблемы существующей системы закупочной процедуры образовательной организации на примере ГБОУ Школа № 1411 (далее – Школа);
4. Оценить возможности применения современных инструментов управления закупками в финансово-хозяйственной деятельности Школы;
5. Разработать комплекс мер по совершенствованию планирования закупочной деятельности и оценить эффект и эффективность от их внедрения.
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ И СОВРЕМЕННАЯ МЕТОДОЛОГИЯ ПЛАНИРОВАНИЯ ЗАКУПОК В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ 9
1.1 Закупки как экономическая деятельность: основные понятия, функции, состав элементов 9
1.2 Совокупность методов планирования закупок, их особенности в сфере образования 16
1.3 Планирование и организация закупочной деятельности в образовательной организации 23
ВЫВОДЫ ПО ПЕРВОЙ ГЛАВЕ 30
ГЛАВА 2 АНАЛИЗ СОСТОЯНИЯ И ОСНОВНЫХ ПРОБЛЕМ ЗАКУПОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ГБОУ ШКОЛЕ № 1411 33
2.1 Общая характеристика и основные показатели деятельности ГБОУ Школы № 1411 33
2.2 Оценка текущего состояния планирования закупочной деятельности: преимущества и недостатки 40
2.3 Факторы, влияющие на эффективность планирования закупочной деятельности 49
ВЫВОДЫ ПО ВТОРОЙ ГЛАВЕ 57
ГЛАВА 3 РАЗРАБОТКА РЕКОМЕНДАЦИЙ И ОБОСНОВАНИЕ МЕРОПРИЯТИЙ ПО ПРИМЕНЕНИЮ ОПТИМИЗАЦИОННЫХ МЕТОДОВ ПЛАНИРОВАНИЯ В ЗАКУПОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГБОУ ШКОЛЫ № 1411 59
3.1 Рекомендации по внедрению методов оптимизации планирования государственных закупок 59
3.2 Оценка эффективности разработанных рекомендаций 75
ВЫВОДЫ ПО ТРЕТЬЕЙ ГЛАВЕ 81
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 84
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 89
ПРИЛОЖЕНИЯ 96
Список литературы из 72 источников.