Производственная практика (технологическая (проектно-технологическая) практика)

Практическое задание 3

Этап практики – Практический этап

Задание. Диагностика и разработка плана коррекционно-развивающей работы

Методические указания:

1.    Изучение готовности ребенка к школе

- проведите диагностику готовности дошкольника к школе по предложенным педагогом-психологом диагностическим методикам. Диагностируются 2 ребенка;

- по результатам проведения диагностики заполните заключение

Ф.И.О. ребенка: _______________________________________________(зашифровать)

Возраст: ______лет ______мес.

Дата проведения обследования: __________________________________

Цель проведения обследования: __________________________________

Диагностическая/ие методика/и: __________________________________

 I. Описание особенностей поведения ребенка в ходе обследования.

Описание контакта с ребенком в ситуации обследования.

 II. Описание особенностей ребенка, выявленных в ходе обследования.

Отмечаются особенности протекания психических процессов:_______________________________________________________________

 Сформированность социально-бытовой ориентировки._____________________________________________________________

Особенности восприятия_______________________________________________________________

 Особенности внимания.

 Особенности запоминания.

Уровень развития интеллекта:

 Характеристики умственной работоспособности:_________________________________________________________

 Особенности эмоционально-волевой сферы, личностные особенности.

 III. Вывод, сделанный педагогом-психологом в результате проведенной психодиагностической работы: