Методика физического воспитания дошкольников с ограниченными возможностями здоровья (тесты)

ВОПРОСЫ ПО ДАННОМУ ПРЕДМЕТУ (РОСДИСТАНТ). ВОПРОСЫ ИЗ ПРОМЕЖУТОЧНЫХ ТЕСТОВ И ИТОГОВОГО ТЕСТА (1 ПОПЫТКА!!!)

ВОПРОСЫ ТОЛЬКО ТЕ, ЧТО МНЕ ДОСТАЛИСЬ ПРИ ПРОХОЖДЕНИИ (НИЖЕ ПОЛНЫЙ СПИСОК ВОПРОСОВ, ЧТО БУДУТ В ФАЙЛЕ!). ЕСЛИ ВОПРОСА НЕТ В РАЗДЕЛЕ ОГЛАВЛЕНИЕ (НИЖЕ), ЗНАЧИТ В ФАЙЛЕ ЕГО ТОЖЕ НЕ БУДЕТ. ПЕРЕД ПОКУПКОЙ, ОБЯЗАТЕЛЬНО УЧИТЫВАЙТЕ ЭТО, ПОЖАЛУЙСТА!!!

Если возникнут вопросы по тестам или предметам, пишите в личные сообщения, в любое время.

ПОЛНЫЙ СПИСОК ВОПРОСОВ ИЗ ФАЙЛА:

Каким упражнениям в курсе коррекции речи необходимо уделять особое внимание?

Задача уточнения элементов техники физического упражнения решается на этапе:

Важным средством физического воспитания детей является:

Группа методов, которые обращены к сознанию детей, помогающие осмысливанию поставленной перед ними задачи и сознательному выполнению упражнений – это:

Определите тип задачи по физическому развитию дошкольников: упражнять в перелезании с пролета на пролет гимнастической стенке по диоганали

Выберите оздоровительную задачу

Программа комплексной физической реабилитации детей 3-7 лет с нарушением ОДА для осуществления комплексной коррекционно-развивающей работы:

Определите тип задачи по физическому развитию дошкольников: дать представлениях о правилах ухода за больными

Определите тип задачи по физическому развитию дошкольников: дать представление о составляющих здорового образа жизни

Определите оздоровительную задачу

Педагогический процесс, направленный на формирование двигательных навыков, воспитание психофизических качеств, достижение физического совершенства – это

Деятельность, характеризующая активность двигательного аппарата – это

Это основное средство используется для решения оздоровительных, образовательных и воспитательных задач физического воспитания

Определите этап обучения детей физическим упражнениям. Цель этого этапа – ознакомить детей с новыми двигательными действиями; создать целостное представление обо всем двигательном акте и разучивать до овладения им в общих чертах:

Определите тип задачи по физическому развитию дошкольников: знакомить детей с особенностями строения и функционирования организма

Определите этап обучения детей физическим упражнениям. Цель этого этапа – закрепить и совершенствовать приобретенный навык владения техникой двигательного действия:

Определите этапы обучения, при которых формируется умение выполнять движение в общих чертах

Основные задачи по физическому воспитанию детей 3-4 лет с нарушениями ОДА

На каком этапе обучения дошкольников физическим упражнениям используют следующие методы: название, разъяснение, пояснение, словесная инструкция, многократное повторение движения, расчлененный показ элементов движения?

Выберите оздоровительную задачу

Определите тип задачи по физическому развитию дошкольников: развивать умение выполнять правила подвижной игры

Задачи подвижных игр при нарушении осанки у детей:

Методика поэтапного обучения дошкольников физическим упражнениям разработана:

Упражнения на развитие координации движений для детей 3-4 лет

Продолжительность этапа первоначального разучивания физических упражнений составляет

Определите тип задачи по физическому развитию дошкольников: закреплять умение бегать наперегонки, с преодолением препятствия

Двигательный навык в ходе совершенствования переходит:

Принципы построения программы «Родничок» для детей с нарушением опорно-двигательного аппарата:

Определите образовательную задачу

Недостатки речи детей тесно связаны с

Эколого-природные факторы – это

В процессе формирования у детей двигательных навыков воспитатель сообщает им некоторые необходимые знания, сосредотачивая на этом их восприятие, и показывает образцы двигательных действий, связывая их с практической деятельностью, в этом состоит

Основной задачей в период адаптации к коррекционному процессу является:

Основоположник отечественной системы физического воспитания

Задачи релаксационных упражнений для детей с НОДА:

Вклад в развитие теории и методики физического воспитания детей дошкольного возраста внесли

К какой группе задач относится задача «Формирование интереса к занятиям физическими упражнениями и потребности их»?

В области физического развития детей дошкольного возраста с РАС и с задержкой психического развития или легкой степенью интеллектуальных нарушений в условиях ДОО необходимо

Командные соревнования проводятся

Спецификой подвижной игры является:

В процессе обучения обязательно решаются воспитательные задачи. Это предполагает соблюдение принцип

В области физического развития детей раннего возраста с РАС в условиях ДОО необходимо

Способность запоминать движение в целом и использование его в случае необходимости получила название

В связи с чем дети с интеллектуальными нарушениями испытывают трудности в выполнении сложных видов движений

Определите тип задачи по физическому развитию дошкольников: обеспечить пребывание детей на воздухе в ходе выполнения физических упражнения

Одна из форм двигательных действий, которая «осознана по слову», характеризуется явлениями автоматизации и приобретается в результате обучения и жизненной практики – это

Естественные силы природы, гигиенические факторы и физические упражнения – это

Движения детей отличаются четкостью, уверенностью, эмоциональностью на этапе…

Чему способствуют игровые упражнения и подвижные игры для дошкольников с нарушением интеллекта?

Биомеханическая характеристика физических упражнений: длительность выполнения движений, темп движений – это

К несюжетным играм не относятся

Определите тип задачи по физическому развитию дошкольников: формировать потребность в здоровом образе жизни

К словесным методам можно отнести

Определите тип задачи по физическому развитию дошкольников: развивать чувство сопереживания игрокам

Комплекс ритмической гимнастики может проводиться

К какой группе задач относится задача «Повышение работоспособности и закаливание»?

Определите тип задачи по физическому развитию дошкольников: познакомить с понятиями «здоровье» и «болезнь»

В какой части технологии проведения подвижной игры происходит следующее: педагог звонит в колокольчик или берет в руки красивую игрушку или договаривается об игре заранее?

В области физического развития детей дошкольного возраста с РАС и тяжелыми интеллектуальными нарушениями в условиях ДОО необходимо

Часть общей культуры общества, одна из сфер социальной деятельности, направленная на укрепление здоровья, развитие физических способностей человека; совокупность материальных и духовных ценностей общества в области физического совершенствования человека

Поточный способ организации детей на физкультурном занятии – это

Что из ниже перечисленного подходит под описание: система приемов, направленная на оптимизацию процесса обучения в зависимости от конкретных дидактических задач, средств и условий

Определите тип задачи по физическому развитию дошкольников: воспитывать сочувствие к болеющим

Формирование основ здорового образа жизни, его направленности на укрепление здоровья, физического и психического развития, эмоционального благополучия каждого ребенка – это

Определите группу методов, которые закрепляют на практике, создают мышечное представление о движении, «мышечное чувство»:

Этот прием применяется для освоения ритма и регулирования темпа движений, а также как сигнал для начала и окончания действия, для фиксирования правильного выполнения упражнений

Программа «Родничок» для детей с нарушением опорно-двигательного аппарата включает три основных раздела

Определите этап обучения, при котором движения выполняются рационально, за счет напряжения тех мышц, которые необходимы

В разделе «Солнышко» представлена коррекционная работа по психическому оздоровлению детей с нарушением ОДА, которая включает в себя:

Укажите приемы усложнения общеразвивающих упражнений на утренней гимнастике:

Виды нагрузки на физкультурном занятии:

На каком этапе обучения дошкольников физическим упражнениям используют следующие методы: название, оценка, вопросы, выполнение движений в играх и соревнованиях:

Определите этапы обучения, при которых движения не выполняются рационально, за счет напряжения тех мышц, которые необходимы:

Кто уделял особое внимание играм с мячом и разработал систему развития ребёнка через игры с «шестью дарами»?

Какой подход имеет огромное значение в работе по физическому воспитанию детей дошкольного возраста с нарушением интеллекта

Этот прием понимается как произносимый педагогом устный приказ, который имеет форму и точное содержание

Структура физкультурного занятия:

Одна из форм двигательный действий, которая «осознана по слову», характеризуется явлениями автоматизации и приобретается в результате обучения и жизненной практики – это:

Что не относится к наглядным методам: