Развитие творческого мышления младших школьников является сложной задачей, решение которой во многом определяет эффективность учебно-воспитательной деятельности образовательной организации. Дипломная работа дипломантки посвящена проблеме развития творческого мышления младших школьников методами изобразительной деятельности. Работа содержит все структурные составляющие (введение, две главы, выводы по главам, заключение).
ВВЕДЕНИЕ. 3
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ МЕТОДАМИ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ..
1.1. Творческое мышление как психологический процесс.
1.2. Особенности развития творческого мышления у младших школьников.
1.3. Характеристика методов изобразительной деятельности младших школьников
2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО РАЗВИТИЮ ТВОРЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ МЕТОДАМИ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
2.1. Изучение уровня развития творческого мышления у детей младшего школьного возраста.
2.2. Педагогическая работа по развитию творческого мышления младших школьников методами изобразительной деятельности.
2.3. Анализ результатов исследования.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ.
Приложение
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ закреплен в демонстрационных файлах