Анализ основных тенденций и перспектив развития организации дополнительного образования детей в России
Работа сдана на отлично! Все работы отформатированы по методическим требованиям.
Все мои работы вы можете посмотреть в моем личном кабинете.
Работы будут постоянно пополняться.
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОСНОВНЫХ ТЕНДЕНЦИЙ И ПЕРСПЕКТИВ РАЗВИТИЯ ОРГАНИЗАЦИИ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ В РОССИИ 5
1.1. Становление системы дополнительного образования в России: от внешкольных учреждений к системе дополнительного образования детей 5
1.2. Современная деятельность организации дополнительного образования детей 20
ГЛАВА 2. ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ В РОССИИ 23
2.1. Перспективы развития организаций, осуществляющих деятельность по реализации программ дополнительного образования детей 23
2.2. Направления развития деятельности организаций дополнительного образования детей 27
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 33
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 35
ПРИЛОЖЕНИЕ 37
Нормативные и правовые акты
1. Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ (ред. от 29.09.2025) «Об образовании в Российской Федерации» // Консультант Плюс.
2. Указ Президента РФ от 07.05.2012 № 599 «О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки» // Консультант Плюс.
Научная и учебная литература
3. Андреев В.И. Педагогика творческого саморазвития. - Казань: Изд-во Казанского университета, 2023 - 565 с.
4. Андреева В.И., Щетинская А.И. Педагогика дополнительного образования. - М.: Проспект, 2024. - 240 с.
5. Антипова Н.Ю. Детский оздоровительно-образовательный лагерь - среда саморазвития личности подростка // Актуальные вопросы воспитательной работы. - 2025. - № 6. - С. 218-223.
6. Балясная Л.К. Внешкольные учреждения. - М.: Просвещение, 2023. - 256 с.
7. Батаршев А.В. Диагностика способностей к общению. - СПб.: Питер, 2023. - 238 с.
8. Березина В.А. Дополнительное образование детей как средство их творческого развития. - М.: Инфра, 2024. - 132 с.
9. Бруднов А.А. Внешкольное дополнительное образование - насущное веление времени: проблемы, поиски, решения // Воспитание школьников. - 2025. - №1. - С. 12-14.
10. Бруднов А.А. Развитие дополнительного образование детей в условиях общеобразовательного учреждения // Воспитание школьников. - 2025. - №2. - С. 69-71.
11. Буйлова Л.Н., Кленова Н.В. Дополнительное образование детей в современной школе. - М.: Прогресс, 2023. - 146 с.
12. Венцель К.Н. Новые пути воспитания и образования детей. - М.: ГЕЛИОС АРВ, 2023. - 340с.
13. Воронкова М.А. Историко-педагогические основы современной системы дополнительного образования учащихся. - СПб.: СПбАППО, 2024. - 156 с.
14. Гессен С. И. Основы педагогики. - М.: Школа-Пресс, 2024. - 448 с.
15. Голованов В.П. Ценности дополнительного образования детей на современном этапе // Воспитание школьников. - 2025. - №8. - С. 57-62.
16. Евладова Е.Б., Логинова Л.Г., Михайлова Н.Н. Дополнительное образование детей. - М.: ВЛАДОС, 2024. - 349 с.,
17. Коваль М.Б. Педагогика Внешкольного учреждения. - Оренбург: ОГПУ, 2023. - 62 с.
18. Коваль М.Б. Становление и развитие системы воспитательной деятельности внешкольных объединений. - Сургут: РИО СурГПУ, 2023. - 173 с.
19. Кочетков А.И. Организация самовоспитания школьников. - СПб.: Феникс, 2024. - 121 с.
20. Куприянов Б. В. Теория и методика социального воспитания школьников в учреждениях дополнительного образования.. - Кострома, 2023. - 424 с.
21. Лебедев Ю.Д. Дополнительное образование. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2024. - 204 с.
22. Николаева Л.М. Воспитательная работа с учащимися вне школы. - М.: Педагогика, 2024. - 144 с.
23. Новичков В.Б. Дополнительное образование. - М.: МИРОС, 2023. - 315 с.
24. Сальцева С.В. Дополнительное образование: опыт и перспективы развития. - М.: Просвещение, 2024. - 144 с.
25. Серополко С. О. Внешкольное образование. - М.: Мысль, 2023. - 157 с.
26. Чарнолуский В. И. Основные вопросы внешкольного образования в России. - СПб.: Знание, 2024. - 90 с.
27. Шацкий С.Т. Педагогические сочинения. В 4-х т. - М., 1964. - Т.2. - С. 406.
