Прочитайте лекционный материал модуля 2. Заполните следующую таблицу, располагая сведения в хронологическом порядке.
Фонетические процессы в древнерусском языке
Название фонетического процесса
Время протекания
Языковые примеры
Задание 3.2.
Цели: формирование знаний об основных содержательных компонентах и закономерностях развития морфологической системы русского языка;
формирование навыков отбора и анализа фактов из истории русского языка.
Прочитайте тему 12 «История глагола» из учебного пособия В. П. Киржаевой «Историческая грамматика русского языка» (см. ПРИЛОЖЕНИЕ 1).
Перечислите все формы (как спрягаемые, так и неспрягаемые) древнерусского глагола и дайте краткую характеристику условий употребления.