Наука как социокультурный феномен

Сегодня наука зависит от разных факторов, действующих в обществе, определяет свои приоритеты в социальном контексте, тяготеет к компромиссам, и сама в значительной степени детерминирует общественную жизнь. Так, наука как социокультурный феномен возникла как ответ на потребность человечества в производстве и получении истинного, адекватного знания о мире, и существует, заметно влияя на развитие всех сфер общественной жизни.

Наука рассматривается в качестве социокультурного феномена в виду того, что она внедряется во все сферы человеческих отношений, она внедряется и в базисные основы отношений самих людей, и во все формы деятельности, связанные с производством, обменом, распределением и потреблением вещей. Отсюда прослеживается культурно-технологическая функция науки, связанная с обработкой человеческого материала - субъекта познавательной деятельности, а также включение его в познавательный процесс.

Зародившись в древнем мире, наука превратилась в феномен, имеющий огромные масштабы. Влияние науки на мировую экономику и культуру, на процессы информатизации и модернизации, без которых невозможен прогресс современного общества, делает анализ феномена науки, движущих сил ее развития весьма актуальным. Анализ перспектив науки как социального и культурного института – насущная потребность общества. Прогрессируя, наука образовалась в социальный институт и продолжает развиваться, объединяя более 15 тыс. научных дисциплин. Сегодня наука – это отрасль с мощной материально-технической базой, а также развитой коммуникацией. Производство и внедрение знаний требуют регуляции для оптимального взаимодействия между элементами науки. Эти процессы должны тщательно планироваться[1].

Список литературы

1.    Долголенко И. А. Образование как социокультурный феномен и предмет сойиальной философии // Философские науки. - [Электронный ресурс]. – Режим доступа:http://dspace.nbuv.gov.ua/bitstream/handle/123456789/91270/42-Dolgolenko.pdf?sequence=1

2.    Лебедев О. Т., Филиппова Т. Ю, Цивилизация будущего – информационная интеллектуальная? // Мает. – 2000. – № 1. – С. 44-46.

3.    Малькова Т. П. Наука как социокультурный феномен: плюрализм моделей и источников развития // Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. – Грамота. - 2015. - № 4 (54): в 2-х ч. Ч. I. - C. 106-110. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://scjournal.ru/articles/issn_1997-292X_2015_4-1_27.pdf

4.    Харин Ю. А., Мамыкин И. П. Творчество как социальный феномен. Научное творчество // В кн. : Творчество в научном познании. – Минск : Наука и техника, 1976. – 232 с.