Реферат. Филология.
-
Тема: «Филологические науки и дисциплины, изучающие текст как объект филологии».
-
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность исследования выбранной темы обусловлена тем, что текстоцентризм и антропоцентризм современной научной парадигмы стимулируют развитие разных подходов к тексту, который рассматривается и как форма коммуникации, и как явление культуры, и как дидактический материал. Выдвижение текста в качестве центрального объекта исследования в современной филологической науке обусловлено также расширением сведений о нем в связи с достижениями ряда смежных наук: прагматики, психолингвистики, теории коммуникации, лингвокультурологии, когнитивистики, дискурсологии, теории текста и т.д.
Также нельзя упускать из внимания тот факт, что интерес современных исследователей к филологическому анализу текста в сфере современного гуманитарного образования определяется необходимостью совершенствования общей культуры человека. Умение интерпретировать текст позволяет приобщаться к авторскому видению мира, дает возможность, знакомясь с текстами, путешествовать во времени и пространстве, обогащает духовно, развивает культуру речевого общения. Ставший очевидным кризис речевой культуры в обществе стимулировал новые подходы к обучению родному языку. Они связаны с организационными и содержательными изменениями в сфере образования, с введением новых технологий в обучении.
Все это объясняет повышение интереса к тексту в рамках различных филологических наук и их отраслей, которые так или иначе связаны с изучением текста как объекта филологии в современной системе образования, в том числе и высшего. Соответственно, представляется целесообразным охарактеризовать основные филологические науки и дисциплины, в рамках которых текст изучается как объект филологии.
Объектом исследования в рамках данной темы выступает текст как один из объектов филологии.
Предмет исследования – филологические науки и дисциплины, которые изучают текст как один из наиболее важных объектов филологии.
Целью исследования является характеристика филологических наук и дисциплин, изучающих текст как объект филологии. Для достижения данной цели необходимо решить ряд взаимосвязанных задач, а именно:
- охарактеризовать текст как объект изучения в филологии;
- дать характеристику основным филологическим наукам, исследующим текст как один из объектов изучения в филологии.
Основными методами исследования послужили следующие: анализ теоретической литературы по теме исследования, сравнительно-сопоставительный анализ, ретроспективный анализ, а также метод обобщений.
Структура данной работы обусловлена логикой исследования и включает в себя введение, два раздела основной части, заключение и список источников и литературы.
СОДЕРЖАНИЕ
Введение………………………………………………………………………………...3
1. Текст как объект изучения в филологии……………………………………………4
2. Филологические науки, исследующие текст как один из объектов филологии…7
Заключение…………………………………………………………………………….12
Список источников и литературы……………………………………………………13
СПИСОК ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ:
1. Айылчиева, Д. Т. Курс лекций по филологическому анализу текста / Д. Т. Айылчиева. – Жалал-Абад, 2020. – 131 с.
2. Бабенко, Л. Г. Лингвистический анализ художественного текста : учебник, практикум / Л. Г. Бабенко, Ю. В. Казарин. – Москва : Флинта, 2004 – 496 с. - ISBN 5-89349-337-0.
3. Бабенко, Л. Г. Филологический анализ текста. Основы теории, принципы и аспекты анализа : учебник для вузов / Л. Г. Бабенко. – Москва : Академический проект ; Екатеринбург : Деловая книга, 2004. - 484 с. - ISBN 5-8291-0431-8.
4. Бахтин, М. М. Проблема текста в лингвистике, филологии и других гуманитарных науках / М. М. Бахтин // Литературно-критические статьи / М. М. Бахтин. – Москва : Худож. лит., 1986. – С. 473-500.
5. Болотнова, Н. С. Филологический анализ текста : учеб. пособие / Н. С. Болотнова. - 4е изд. – Москва : Флинта, 2009. - 520 с. - ISBN 978-5-9765-0053-2.
6. Гальперин, И. Р. Текст как объект лингвистического исследования / И. Р. Гальперин ; отв. ред. Г.В. Степанов. − Изд. 7-е. – Москва : URSS, 2009. − 137 с. - ISBN 978-5-397-00031-4.
7. Караулов, Ю. Н. Русский язык и языковая личность / Ю. Н. Караулов. – Москва : Наука, 1987. - 264 с.
8. Красных, В. В. Основы психолингвистики и теории коммуникации : Курс лекций / В. В. Красных. – Москва : ИТДГК Гнозис, 2001. - 269 с. - ISBN 5-94244-010-7.
9. Кубрякова, Е. С. Краткий словарь когнитивных терминов / Е. С. Кубрякова, В. З. Демьянков, Ю. Г. Панкрац ; под общ. ред. Е. С. Кубряковой. – Москва : : Филол. фак. МГУ, 1996. - 245 с. - ISBN 5-89042-018-1.
10. Лосева, Л. М. Как строится текст : пособие для учителей / Л. М. Лосева ; под ред. Г. Я. Солганика. - Москва : Просвещение, 1980. - 96 с.
11. Николина, Н. А. Филологический анализ текста : учебное пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности «Русский язык и литература» / Н. А. Николина. - 2-е изд., испр. и доп. - Москва : Академия, 2007. - 268 с. - ISBN 978-5-7695-2798-2.
12. Современный словарь иностранных слов : Ок. 20 000 слов. – Москва : Русский язык, 1992. - 740 с. - ISBN 5-200-01104-3.
13. Степанов, Ю. С. Константы : Словарь русской культуры / Ю. С. Степанов. – Москва : Академический Проект, 2001. - 990 с.
14. Фатеева, Н. А. Интертекст в мире текстов : Контрапункт интертекстуальности / Н. А. Фатеева. – Изд. 4-е. - Москва : URSS, 2012. - 280 с. - ISBN 978-5-397-02633-8.
15. Фокина, М. А. Филологический анализ текста : учебное пособие / М. А. Фокина. – Кострома : КГУ им. Н. А. Некрасова, 2013. – 137 с. - ISBN 978-5-7591-1371-3.