Баллы 30,00/30,00
Оценка 100,00 из 100,00
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Без специального обучения предметная деятельность становится у умственно отсталых детей ведущей:
Вопрос 1
Выберите один ответ:
a.
подготовительному дошкольному возрасту;
b.
к старшему дошкольному возрасту;
c.
к школьному возрасту;
d.
к среднему дошкольному возрасту;
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
В младшей группе одним из основных методов обучения является:
Вопрос 2
Выберите один ответ:
a.
выполнение по образцу;
b.
конструирование.
c.
подражание действиям взрослого;
d.
самостоятельная деятельность;
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
В развитие речи НЕ входит:
Вопрос 3
Выберите один ответ:
a.
развитие монологической речи;
b.
развитие словаря;
c.
развитие связной речи;
d.
подготовка к овладению грамотой.
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
В словесные методы входит:
Вопрос 4
Выберите один ответ:
a.
хоровое и индивидуальное проговаривание;
b.
составление схем;
c.
прием фиксации;
d.
словесные объяснения, словесные инструкции.
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
В средней группе учат детей:
Вопрос 5
Выберите один ответ:
a.
подражать действиям.
b.
оценивать свой труд;
c.
выполнять конструкцию по образцу;
d.
самостоятельно взаимодействовать с предметами;
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
В старших группах дети:
Вопрос 6
Выберите один ответ:
a.
используют соотношения предметов;
b.
решают словесные задачи.
c.
учатся обобщению в речи;
d.
выполняют постройки по представлению (по словесному описанию);
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Главными задачами трудового воспитания детей с интеллектуальными нарушениями являются:
Вопрос 7
Выберите один ответ:
a.
воспитание трудолюбия, потребности в труде, создание психологической и практической готовности к труду.
b.
развитие коммуникативных навыков;
c.
формирование патриотизма;
d.
формирование культуры сотрудничества;
Ваш ответ верный.
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Дети с интеллектуальными нарушениями, поступая в дошкольную образовательную организацию:
Вопрос 8
Выберите один ответ:
a.
играют только со взрослым;
b.
играют со сверстниками.
c.
совсем не умеют играть;
d.
играют сами с собой;
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Дидактические игры – это:
Вопрос 9
Выберите один ответ:
a.
игры с правилами;
b.
сюжетно-ролевые игры;
c.
занятия на улице;
d.
вид учебных занятий, организуемых в виде учебных игр, реализующих ряд принципов игрового, активного обучения и отличающихся наличием правил, фиксированной структуры игровой деятельности и системы оценивания, один из методов активного обучения.
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Для детей с нарушениями интеллекта:
Вопрос 10
Выберите один ответ:
a.
высокий уровень игровой активности;
b.
отсутствует уровень игровой активности;
c.
средний уровень игровой активности;
d.
низкий уровень игровой активности.
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Досуговая деятельность – это:
Вопрос 11
Выберите один ответ:
a.
эффективная деятельность, направленная на развитие познавательной активности дошкольников;
b.
систематическая, продуманная и тщательно спланированная педагогическая работа;
c.
радость, веселье, торжество, которые разделяют взрослые и дети.
d.
одна из форм образовательной деятельности, которая помогает знакомить дошкольников с окружающим миром;
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Исследованием речи у умственно отсталых детей занимались: ,
Вопрос 12
Выберите один ответ:
a.
В. Петрова;
b.
М. Певзнер;
c.
К. Юнг.
d.
М. Зееман;
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
К продуктивной деятельности относится:
Вопрос 13
Выберите один ответ:
a.
лепка.
b.
конструирование;
c.
посадка лука;
d.
собирание мозаик;
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Когда вводиться занятия по ручному труду?
Вопрос 14
Выберите один ответ:
a.
на первом году обучения;
b.
на четвертом году обучения.
c.
на втором году обучения;
d.
на третьем году обучения;
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Найдите определение «Проектирование становления и развития речи каждого ребенка, прогнозирование динамики педагогического воздействия на речь и его результативности»:
Вопрос 15
Выберите один ответ:
a.
принципы развития речи;
b.
план по развитию речи.
c.
планирование работы по развитию речи;
d.
организация развития речи;
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Обучение дошкольников сюжетно-ролевой игре включает в себя:
Вопрос 16
Выберите один ответ:
a.
4;
b.
6.
c.
5;
d.
9;
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Проводя наблюдение, воспитатель строит свою деятельность, учитывая:
Вопрос 17
Выберите один ответ:
a.
6 этапов;
b.
5 этапов;
c.
4 этапа;
d.
3 этапа.
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Продуктивная деятельность – это:
Вопрос 18
Выберите один ответ:
a.
процесс, ориентированный на создание ребенком определенного продукта, обладающего конкретными функциональными характеристиками и признаками.
b.
занятия, на всестороннее развитие личности;
c.
продукт, который сделал воспитатель для ребенка;
d.
комплекс мероприятий, организуемые взрослыми;
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Работа по развитию речи осуществляется в двух основных формах:
Вопрос 19
Выберите один или несколько ответов:
a.
дома;
b.
в повседневной жизни и деятельности;
c.
на специальных занятиях.
d.
самостоятельно;
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Сквозное проветривание помещений дошкольной организации проводят не менее:
Вопрос 20
Выберите один ответ:
a.
15 минут через каждые 3 часа;
b.
20 минут через каждые 1,5 часа.
c.
10 минут через каждые 1,5 часа;
d.
10 минут через каждые 2 часа;
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Сколько раз в день проводиться игры?
Вопрос 21
Выберите один ответ:
a.
4;
b.
6;
c.
1;
d.
2.
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Сколько этапов развития творчества в продуктивных видах деятельности:
Вопрос 22
Выберите один ответ:
a.
12;
b.
3;
c.
8;
d.
4.
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Структура наблюдения состоит из:
Вопрос 23
Выберите один ответ:
a.
ход занятия, сюжет, завершение;
b.
начало, основная часть, конец;
c.
начало, середина, конец;
d.
ход занятия, основная часть, концовка.
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Сюжетно-ролевая игра – это:
Вопрос 24
Выберите один ответ:
a.
разновидность игры с полным отсутствием материального компонента;
b.
игры, в которых ребенок, входе игры, примеряет на себя поведение, отношения и действия окружающих взрослых людей;
c.
игра творческого характера, в процессе которой дети отражают содержание литературного произведения;
d.
нестандартный игровой предмет, вызывающий у ребенка чувство восторга и эмоциональный подъем, побуждающий к интенсивной веселой игре.
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Требования, предъявляемые к занятиям с детьми с нарушениями интеллекта:
Вопрос 25
Выберите один ответ:
a.
требования уважения к человеческому достоинству детей;
b.
наличие межпредметных связей.
c.
поддержка инициативы и самостоятельности детей;
d.
вовлечение семей непосредственно в образовательную деятельность;
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Труд в природе направлен на:
Вопрос 26
Выберите один ответ:
a.
мероприятия, посвященные временам года.
b.
представления о растениях и животных, с пониманием необходимости ухода за ними;
c.
уборку территории детского сада;
d.
наблюдение за растениями;
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Трудовое воспитание детей с интеллектуальными нарушениями начинается с:
Вопрос 27
Выберите один ответ:
a.
дежурств;
b.
ухода за животными.
c.
навыков самообслуживания;
d.
поливание растений;
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
У детей с нарушениями интеллекта общение развивается:
Вопрос 28
Выберите один ответ:
a.
не развивается до школы;
b.
как у всех;
c.
с незначительным опозданием.
d.
с большим опозданием;
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
У умственно отсталых дошкольников средняя продолжительность игр:
Вопрос 29
Выберите один ответ:
a.
30 мин;
b.
80 мин.
c.
около 7 мин;
d.
2-3 мин;
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Что НЕ является видом трудовой деятельности:
Вопрос 30
Выберите один ответ:
a.
труд в природе;
b.
ручной труд.
c.
хозяйственно-бытовой;
d.
аппликация;