Качественные и количественные методы в психологических и педагогических исследованиях /Росдистант/ Практические задания
Качественные и количественные методы в психологических и педагогических исследованиях /Росдистант/ Практические задания
Практическое задание Качественные и количественные методы в психологических и педагогических исследованиях
1. Разработать развернутый план наблюдения, ориентируясь на лекционный материал – цель, объект, виды, длительность и периодичность, критерии оценивания поведенческих проявлений. Осуществить наблюдение по составленному плану, оформить заключение на основе сделанных выводов.
2. Ознакомиться с проективной методикой Сакса-Леви «Незаконченные предложения». Осуществить с ее помощью обследование респондента, провести обработку, анализ и интерпретацию полученных результатов.
3. Ознакомиться с проективной рисуночной методикой «Дом. Дерево. Человек». Осуществить с ее помощью обследование респондента, провести обработку, анализ и интерпретацию полученных результатов.
Качественные и количественные методы в психологических и педагогических исследованиях /Росдистант/ Практические задания
Практическое задание Качественные и количественные методы в психологических и педагогических исследованиях
1. Разработать развернутый план наблюдения, ориентируясь на лекционный материал – цель, объект, виды, длительность и периодичность, критерии оценивания поведенческих проявлений. Осуществить наблюдение по составленному плану, оформить заключение на основе сделанных выводов.
2. Ознакомиться с проективной методикой Сакса-Леви «Незаконченные предложения». Осуществить с ее помощью обследование респондента, провести обработку, анализ и интерпретацию полученных результатов.
3. Ознакомиться с проективной рисуночной методикой «Дом. Дерево. Человек». Осуществить с ее помощью обследование респондента, провести обработку, анализ и интерпретацию полученных результатов.
