Психолого-педагогическое обследование ребенка

ОГЛАВЛЕНИЕ

1.Проведение беседы……………………………………………………………...3

2.Протокол психолого-педагогического обследования………………………...5

3.Анализ протокола психолого-педагогического обследования………………….……….…………………………………………5

4. Исследование зрительного гнозиса (цветовой и предметный гнозис) ……..5

5. Исследование слухового гнозиса……………………………………………...5

6. Исследование пространственного восприятия……………………………….6

7. Исследование временного восприятия………………………………………..6

8. Конструктивный праксис………………………………………………………6

9. Исследование движений и действий………………………………………...7

10.Исследование  памяти………………………………………………………..8

11. Исследование речи…………………………………………………………..8

12. Исследование мышления……………………………………………………11

13. Исследование графических навыков……………………………………….11

14.Исследование восприятия…………………………………………………...12

15. Исследование внимания…………………………………………………….12

16. Исследование эмоционально-волевой сферы…………………………….12

17.Изучение межличностных отношений со сверстниками и родственниками………………………………………………………………….13

Заключение и рекомендации……………………………………………………13

Список использованных источников…………………………………………...16

Приложения……………………………………………………………………..17

 Литература

1.    Забрамная С.Д. Психолого-педагогическая диагностика умственного развития детей: учебник для студентов дефектол. фак. педвузов и ун-тов. -М.: Владос, 1995. - 112 с.

2.    Левченко И.Ю. Патопсихология: Теория и практика: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений. - М: Академия, 2000. - 232 с.

3.    Левченко И.Ю., Киселева Н.А. Психологическое изучение детей с нарушениями развития. - М.: Книголюб, 2008. - 160 с.

4.    Марцинковская Т.Д. Детская практическая психология. - М.: Гардарики, 2000. - 255 с.

5.    Осницкий А.К. Выявление проблем ребенка и родителей с помощью "Фильм-теста" Рене Жиля//Вопросы психологии. -1997. - № 1 - С. 55-62.

6.    Урунтаева Г.А., Афонькина Ю.А. Практикум по детской психологии: Пособие для студентов педагогических институтов, учащихся педагогических училищ и колледжей, воспитателей детского сада. -М.: Владос, 1995. - 291 с.