Социальные факторы, побуждающие молодёжь к цифровому детоксу (ВКР, Диплом)

Социология. ВКР, Диплом. Тема - Социальные факторы, побуждающие молодёжь к цифровому детоксу (на примере московского студенчества). Объем работы - 111 страниц, уникальность - не менее 70%. Успешно защищена в 2025 году.

В современном мире, где цифровые технологии проникают во все сферы жизни, особенно актуальным становится вопрос влияния этих технологий. Несмотря на пользование интернетом на ежедневной основе, количество времени, проведённого в виртуальном пространстве, молодёжь ограничивает: 46% молодых людей практикуют цифровой детокс – временный сознательный отказ от использования смартфонов, компьютеров, планшетов и других устройств. Причём доля тех, кто отказывается от пользования интернетом, среди молодёжи выше, чем у других возрастных категорий.

При растущей популярности цифрового детокса, глубокое изучение социальных факторов, побуждающих к этой практике, остаётся недостаточно развитым в российской научной среде. Многие исследования сосредоточены на способах проведения цифрового детокса или психоэмоциональных аспектах в результате информационной перегрузки. В следствие чего в России на данный момент существует относительно малое количество исследований социальных факторов, приводящих к диджитал-отказу. Всё это может привести к недостаточному пониманию цифрового детокса и неэффективным рекомендациям для тех, кто хочет его попробовать. Потому исследовать социальные факторы необходимо, чтобы помочь людям лучше понять свои потребности в отношении технологий. 

Объект исследования: студенты г. Москвы в возрасте до 35 лет включительно. Предмет исследования: социальные факторы, побуждающие московских студентов практиковать цифровой детокс. 

Цель исследования: определить факторы, побуждающие современных московских студентов к практикам цифрового детокса. 

Для реализации поставленной цели необходимо решить ряд исследовательских задач: 

1. Дать определение цифрового детокса и рассмотреть практики цифрового детокса в мире и современной России. 

2. Рассмотреть существующие научно-исследовательские работы, связанные с информационной перегрузкой, медиапотреблением и сознательными ограничениями в использовании интернета и девайсов, чтобы определить факторы, побуждающие к цифровому детоксу. 

3. На основе результатов эмпирического исследования установить факторы, побуждающие студентов Москвы ограничивать своё пользование интернетом и цифровыми устройствами. 

Практическая значимость исследования: полученные результаты исследования позволят узнать подробнее цифровые практики и потребности студентов в условиях современного информационного общества, что может быть полезно для самих обучающихся, а также педагогов и специалистов в области социологии, молодёжной культуры, цифровых коммуникаций и медиапотребления. Данные могут быть использованы для разработки программ по повышению осведомлённости о важности цифрового детокса и о методах его реализации в повседневной жизни молодёжи. 

ВВЕДЕНИЕ 3 

ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ЦИФРОВОГО ДЕТОКСА 9 

1.1 Определение цифрового детокса и его формы 9 

1.2 Понятие информационной перегрузки и                                 

её проявления в современном обществе 20 

1.3 Факторы, побуждающие практиковать цифровой детокс 30 

Выводы по первой главе 40 

ГЛАВА II. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ СОЦИАЛЬНЫХ ФАКТОРОВ, ПОБУЖДАЮЩИХ МОСКОВСКИХ СТУДЕНТОВ К ПРАКТИКАМ ЦИФРОВОГО ДЕТОКСА 42 

2.1 Содержание и методика эмпирического исследования социальных факторов, побуждающих московских студентов к практикам цифрового

детокса 42 

2.2 Анализ результатов эмпирического исследования социальных факторов, побуждающих московских студентов к практикам цифрового детокса 48 

Выводы по второй главе 84 

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 86 

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 88 

ПРИЛОЖЕНИЕ 1 95 

ПРИЛОЖЕНИЕ 2 103 

ПРИЛОЖЕНИЕ 3 104