курсовая по проектирование работы по профилактике девиации. Тема Социально-культурная среда современных молодежных субкультур и её роль в формировании девиантного поведения

курсовая по проектирование работы по профилактике девиации.  Тема Социально-культурная среда современных молодежных субкультур и её роль в формировании девиантного поведения

ВВЕДЕНИЕ

Девиантное поведение молодежи — острая социальная проблема, требующая пристального внимания со стороны ученых и практиков. Особую роль в формировании девиаций играет социально-культурная среда, в которой развивается молодой человек. Молодежные субкультуры, как специфические формы молодежной самоорганизации, обладают собственной системой ценностей, норм и моделей поведения, которые могут как способствовать социальной адаптации молодежи, так и создавать риски формирования девиантного поведения. Именно влияние социально-культурной среды современных молодежных субкультур на формирование девиантного поведения является предметом данного исследования.

Актуальность темы исследования обусловлена сложной и противоречивой ситуацией, сложившейся в сфере молодежной девиантности. Наблюдается тенденция к росту различных форм девиантного поведения среди молодежи, что подтверждается статистическими данными и результатами научных исследований (Миронов Д.Д. [24]; Рождественская Н.А. [28]). Одновременно с этим, социально-экономические трансформации, происходящие в современном обществе, такие как экономические кризисы, социальное неравенство и безработица, усугубляют проблему, способствуя маргинализации молодежи и повышая риск ее вовлечения в девиантные практики (Шалагин А.Е., Шалагина А.К. [39]). Распространение информационных технологий, в частности интернета и социальных сетей, создает новые вызовы для профилактики девиантного поведения. Виртуальное пространство становится площадкой для распространения девиантных идей, формирования замкнутых 

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ.. 3

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ВЛИЯНИЯ СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЙ СРЕДЫ МОЛОДЕЖНЫХ СУБКУЛЬТУР НА ФОРМИРОВАНИЕ ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ.. 6

1.1 Понятие и типология молодежных субкультур. 6

1.2 Социально-культурная среда молодежных субкультур. 9

1.3 Девиантное поведение и его связь с социально-культурной средой молодежных субкультур. 12

ГЛАВА 2. РАЗРАБОТКА ПРОГРАММЫ ПРОФИЛАКТИКИ ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ В МОЛОДЕЖНЫХ СУБКУЛЬТУРАХ.. 17

2.1 Обоснование и цели программы профилактики. 17

2.2 Содержание и механизмы реализации программы профилактики. 22

ЗАКЛЮЧЕНИЕ.. 31

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ. 33

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

1.                Бобров К.М. Молодёжные субкультуры: теоретические аспекты //Российская цивилизация: история, проблемы, перспективы. – 2021. – С. 203–208.

2.                Бреус Н.В. Молодежная субкультура: проблемы исследования //Вестник Донского государственного аграрного университета. – 2021. – №. 1–2. – С. 24–29.

3.                Гайдай М.К. Буллинг как форма девиантного поведения и его проявления в специальной коррекционной школе // В сб. Исторические традиции правоохранительной системы России. – Иркутск: Восточно-Сибирский юридический институт МВД России, 2016. – С. 37–45

4.                Грибанов Е.В., Ильницкий А.С. Колумбайн-новая криминальная угроза общества постмодерна //Актуальные проблемы современной науки: взгляд молодых ученых. – 2020. – С. 257–260.

5.                Гришин В.А. Субкультура и ее проявление в молодежной среде / В. А. Гришин // Общественные самодеятельные движения: проблемы и перспективы. – Mосква: Изд-во НИИ культуры, 1990. – 311 с.

6.                Дементьева М.А. Роль субкультуры в формировании личности // Человек в мире культуры. Уральский государственный педагогический университет (Екатеринбург). – 2015. – № 2. – С. 41–43

7.                Демидова-Петрова Е.П. Информационный фактор в детерминации современной преступности несовершеннолетних (на примере феномена» АУЕ») //Российское право: образование, практика, наука. – 2018. – №. 1 (103). – С. 20–23.

8.                Демидова-Петрова Е.В. Формы проявления экстремизма в молодежной среде в современных условиях // Вестник Казанского юридического института МВД России. 2016. №4 (26). – С. 75–80

9.                Денисович В.В. Криминологическое значение криминальной субкультуры //Вестник Челябинского государственного университета. – 2014. – №. 20 (349). – С. 62–65.

10.           Иванов А.В., Козлов В.Е. Феномен улично-криминальной субкультуры» АУЕ» среди молодежи в Республике Татарстан //Казанский педагогический журнал. – 2019. – №. 1 (132). – С. 205–208.

11.           Каимходжаев О.А. К вопросу о молодежная субкультуре //International journal of artificial intelligence. – 2024. – Т. 4. – №. 08. – С. 201–204.

12.           Касиманова Л.А. Контент-анализ понятия «Социально культурная среда» //Вестник ТОГИРРО. – 2016. – №. 2. – С. 132–137.

13.           Клевцова И. Влияние молодежной субкультуры на социализацию личности //институт искусств и культуры», 2022. – 2022. – С. 419.

14.           Кравченко А.В. Культурный аспект глобализации и субкультуры //Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук. – 2018. – №. 12. – С. 135–136.

15.           Кривых С.В., Касиманова Л.А. Изучение влияния социально-культурной среды на личность // Мир науки, культуры, образования. – № 6 (43). – декабрь 2013. – С. 179–181

16.           Кропачева М.А., Литвинова Е.С. Общее и частное в субкультуре и социолекте геймеров //Вестник педагогического опыта. – 2015. – №. 35. – С. 14–16.

17.           Ларионова C.O. Девиантное поведение как научно-педагогическая проблема // Фундаментальные исследования. – 2013. – № 1–1. – С. 90–94

18.           Латышева Т.В. Феномен молодёжной субкультуры: сущность, типы //Социологические исследования. – 2010. – №. 6. – С. 93–100.

19.           Левашова Е.Л. Типологизация молодежных субкультур в современном российском обществе //Известия Российского государственного педагогического университета им. АИ Герцена. – 2012. – №. 150. – С. 147–152.

20.           Левикова С.И. Место техники в системе ценностей молодежной культуры // Общественные науки и современность. 2001. № 4. С. 178—188

21.           Левикова С.И. Молодежные субкультуры и объединения [Электронный ресурс]/ С.И. Левикова. URL: http://civisbook.ru/files/File/Levikova_Molodezhnie.pdf (дата обращения: 09.12.2024)

22.           Магранов, А.С. Молодёжные субкультуры в процессе социализации молодого поколения: структурно-векторные противоречия: специальность 22.00.04 «Социальная структура, социальные институты и процессы»: автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата социологических наук / Магранов Алексей Сергеевич. – Ростов-на-Дону, 2013. – 33 с.

23.           Мертон Р. Социальная теория и социальная структура. – М.: ACT, 2006. – 873 с

24.           Миронов Д.Д. Сущность понятия «девиантное поведение подростков» // Вестник ЮУрГГПУ. – 2016. – №10. – С. 70–74.

25.           Омельченко Е.Л. Уникален ли российский случай трансформации молодежных культурных практик? //Мониторинг общественного мнения: экономические и социальные перемены. – 2019. – №. 1 (149). – С. 3–27.

26.           Поломошнов Л.А., Колышкина М.С. Молодежная субкультура: проблема типологии // Культура и цивилизация. – 2023. – Том 13. – № 3A-4А. – С. 41–49.

27.           Радзиевский В.А. Базовые резонансные субкультуры: теоретико-исторические аспекты //Вестник культуры и искусств. – 2014. – №. 3 (39). – С. 54–59.

28.           Рождественская Н.А. Девиантное поведение и основы его профилактики у подростков: учебное пособие. – М.: Генезис, 2015. – 212 с.

29.           Сайдуллоев А.А. Негативное влияние пенитенциарных учреждений на государственные и общественные институты //Zamonaviy taraqqiyotda ilm-fan va madaniyatning o ‘rni. – 2023. – Т. 2. – №. 4. – С. 5–11.

30.           Самойлов С.Ф. Внешние признаки субкультуры участников праворадикального движения нс-скинхедов //Общество и право. – 2016. – №. 1 (55). – С. 258–262.

31.           Смирнова Р.В. и др. Сущностные характеристики девиантных субкультур подростков: социально-культурные, социально-экономические, социально-педагогические, социально-психологические //Мир науки. Педагогика и психология. – 2020. – Т. 8. – №. 6. – С. 89.

32.           Соколова С.С. Молодежные субкультуры в трансформирующемся обществе // Вестник Бурятского государственного университета. – 2018. – № 3. – Т. 2. – С. 88–95

33.           Сошников А.Е. Феномен молодежной субкультуры как явление городской культуры // Городская культура и город в культуре. Материалы Всероссийской научно-практической конференции: В 3 частях. Под ред. С.В. Соловьевой, 2012. – С.345-353

34.           Суходольская Ю.В. Скулшутинг как самостоятельный криминологический феномен //Вестник Университета прокуратуры Российской Федерации. – 2020. – №. 3. – С. 117–120.

35.           Худик В.А. Психология аномального развития личности в детском и подростково-юношеском возрасте. – Киев, 1993. – 144 с.

36.           Шабанов Л.В. Молодежная субкультура в свете концепции вынужденной маргинальности // СПЖ. – 2001. – №14–15. – С. 13–20

37.           Шабанов Л.В. Социально-психологические характеристики молодежных субкультур: социальный протест или вынужденная маргинальность. – Томск: Томский государственный университет, 2005. – 399 с.

38.           Шалагин А.Е., Шалагина А.К. Влияние современных субкультур на формирование личности несовершеннолетнего //Вопросы педагогики. – 2020. – №. 10–2. – С. 226–231.

39.           Шалагин А.Е., Шалагина А.К. Профилактика девиантного поведения в подростково-молодежной среде //Человек. Социум. Общество. – 2020. – №. 1. – С. 41–45.

40.           Шилина Н.А., Лугинина А.Г., Шкуропий О.И. Молодежная субкультура как механизм социализации молодежи в условиях трансформации российского общества // Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки, 2021. – № 11–1. – С.115-119

41.           Шонус И.Х. Понятие и сущность молодежной культуры // Ученые записки Крымского федерального университета им. В.И. Вернадского. Философия, политология. – Культурология, 2019, № 3. – С.123-134

42.           Bodemann Y.M. Mystical, satanic and chiliastic forces in counterculture movements: Changing the world-or reconciling it. – Youth & Society, 1974. – 5(4). – Р. 433–447

43.           Garfield E. The Anomie-Deviant Behavior Connection-The Theories of Durkheim, Merton, And Srole //Current Contents. – 1987. – №. 39. – Р. 3–12.

44.           Natalya V.V. Psychological and Pedagogical Conditions for the Prevention of Deviant Behavior among Adolescents //International Journal of Environmental and Science Education. – 2016. – Т. 11. – №. 15. – С. 8536-8551.