Организация взаимодействия с родителями (законными представителями) детей и сотрудниками ДОО по вопросам развития и образования детей (ДО)

В процессе производственной практики ПМ.05 Организация взаимодействия с родителями (законными представителями) детей и сотрудниками ДОО по вопросам развития и образования детей студент выполняет следующие виды работ: Тема 1. Теоретические и методические основы организации взаимодействия с родителями (законными представителями) детей и сотрудниками ДОО. 1.Изучение нормативных и правовых документов по теме практики. Рекомендации: Изучите нормативные и правовые документы, имеющиеся в ДОО, которые регулируют вопросы взаимодействия педагогов с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками образовательной организации. Заполните таблицу (Приложение 1). 2.Знакомство с ООП ДО организации. Рекомендации: Изучите Основную образовательную программу дошкольной организации. В основной части Отчета проанализируйте, какие задачи ставит перед собой коллектив ДОО по организации взаимодействия с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками образовательной организации, как эти задачи решаются. 3.Анализ планов работы педагога с семьей ДОО на предмет соответствия требованиям, предъявляемым к данным видам планирования. Рекомендации: В основной части отчета, проанализируйте планирование педагога с семьей по следующим критериям: - планирование задач на диагностической основе с учетом анализа достижений и трудностей в работе с семьей за прошлый год; - учет интересов и запросов родителей при планировании содержания мероприятий; - планирование мероприятий по работе с семьей; - разнообразие планируемых форм работы; - планирование работы по повышению профессиональной компетентности по вопросам взаимодействия с семьей; - выявление, обобщение, внедрение успешного опыта работы отдельных педагогов с семьями воспитанников внутри учреждения, микрорайона, округа; 4. Анализ планов работы педагога с сотрудниками ДОО на предмет соответствия требованиям, предъявляемым к данным видам планирования. Рекомендации: В основной части отчета, проанализируйте планирование педагога с сотрудниками ДОО: какие мероприятия запланированы, разнообразие планируемых форм работы, системность и периодичность данной работы. Сделайте выводы, способствуют ли данные формы и методы работы решению поставленных задач. 5. Подбор библиотеки семейного чтения (методическая литература и статьи из периодических изданий по вопросам семейного воспитания). Рекомендации: Составьте картотеку «Библиотека семейного чтения». Используйте таблицу (Приложение 2). Тема 2. Основные характеристики семьи. Методы изучения особенностей семейного воспитания. 6. Наблюдение за детьми в группах разных возрастов. Рекомендации: В течение нескольких дней наблюдайте за поведением одного ребенка, данные заносите в таблицу (Приложение 3). По результатам наблюдений, составьте рекомендации родителям. 7. Проведение диагностической работы с детьми и родителями по проблемам семейного воспитания. Рекомендации: Подберите 3 - 4 диагностические методики по выявлению проблем семейного воспитания (для детей и для родителей). Проведите диагностическую работу с детьми и родителями, составьте сводную таблицу по результатам диагностики (Приложение 4). 8. Посещение семьи, оформление протокола. Рекомендации: Используя памятку (Приложение 5) разработайте план посещения семьи, посетите семью и предоставьте протокол посещения семьи, согласно разработанному плану. Тема 3. Методические особенности организации взаимодействия ДОО и семьи. 9. Разработка конспекта групповой консультации для родителей, тематика, которой определена выявленными проблемами семьи. Рекомендации: Разработайте конспект групповой консультации для родителей, тематика, которой определена выявленными проблемами семьи в результате диагностики (смотри задание 7). 10. Организация и проведение групповой консультации для родителей, тематика, которой определена выявленными проблемами семьи. Рекомендации: Проведите групповую консультацию для родителей, предоставьте отзывы (руководитель ДОО/руководитель практики от ДОО/, родители) о проведенном мероприятии. 11. Разработка плана работы с родителями (лицами, их заменяющими) на месяц с согласованием его с сотрудниками ДОО (Приложение 6). Рекомендации: Разработайте план работы с родителями на месяц, приложите его в Отчет. 12. Моделирование, организация и проведение индивидуальной беседы с родителями по вопросам коррекции детско-родительских отношений. Рекомендации: Составьте план индивидуальной беседы с родителями по вопросам коррекции детско-родительских отношений, приложите его к Отчету (Приложение 7). Проведите индивидуальную беседу с родителями, выполните самоанализ проведенной беседы. 13. Разработка конспекта семейного консультирования и проведение консультации с родителями по вопросам развития детей (по выбору студента). Рекомендации: Разработайте конспект семейного консультирования по вопросам развития детей, приложите его к Отчету. Проведите семейную консультацию с родителями по вопросам развития детей, выполните самоанализ проведенной беседы. 14. Разработка конспекта родительского собрания (темы по выбору студента). Рекомендации: Разработайте конспект родительского собрания (темы по выбору студента), приложите его к Отчету (Приложение 8). 15. Организация и проведение родительского собрания. Самоанализ проведения мероприятия. Рекомендации: Организуйте и проведите родительское собрание. Выполните самоанализ проведенного мероприятия. 16. Разработка конспекта досугового мероприятия с привлечением родителей (по выбору студента). Рекомендации: Разработайте конспект досугового мероприятия с привлечением родителей (по выбору студента), приложите его к Отчету. 17. Организация и проведение досугового мероприятия с привлечением родителей с последующим самоанализом. Рекомендации: оформите зал, подберите или изготовьте оборудование для проведения досугового мероприятия. Проведите досуговое мероприятие с привлечением родителей, Приложите фотографии к Отчету, выполните самоанализ проведенного мероприятия. 18. Оформление информационного стенда (папки-передвижки) для родителей. Рекомендации: Подберите материал (тема на выбор студента) для информационного стенда (папки-передвижки) для родителей. Приложите фото информационного стенда (папки-передвижки) для родителей к Отчету. 19. Реализация образовательного проекта совместно с семьей. Самоанализ проведения мероприятия. Рекомендации: Разработайте и реализуйте один образовательного проекта совместно с семьей, проведите самоанализ проведенного мероприятия. Тема 4. Методические основы педагогического взаимодействия сотрудников ДОО. 20. Планирование и проведение бесед с сотрудниками ДОО по проблеме оказания педагогической помощи детям и семье на основе результатов диагностической работы. Рекомендации: Распланируйте тематику проведения бесед с сотрудниками ДОО по проблеме оказания педагогической помощи детям и семье на основе результатов диагностической работы (см. задание 7). (Приложение 9). 21. Подготовка к педсовету по теме «Взаимодействие педагогов, родителей и общественности: проблемы и перспективы». Рекомендации: Разработайте сценарий педсовета по теме «Взаимодействие педагогов, родителей и общественности: проблемы и перспективы», приложите его к отчету. 22. Проведение педсовета по теме «Взаимодействие педагогов, родителей и общественности: проблемы и перспективы». Рекомендации: Проведите педсовета по теме «Взаимодействие педагогов, родителей и общественности: проблемы и перспективы». Приложите отзыв руководителя ДОО (руководителя практики от ДОО) о проведенном мероприятии. 23. Разработка памятки для сотрудников ДОО «Этика профессионального общения». Рекомендации: Изготовьте памятку для сотрудников ДОО «Этика профессионального общения», приложите ее к Отчету. 24. Изучение должностных обязанностей помощника воспитателя. Организация и проведение режимных моментов с привлечением помощника воспитателя. Рекомендации: Изучите должностные обязанности помощника воспитателя. Разработайте и проведите 2 - 3 режимных момента с привлечением помощника воспитателя (Приложение 10). Тема 5. Анализ собственной деятельности, обобщение результатов. 25. Разработка предложений по улучшению взаимодействия педагогов ДОО с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками в данной образовательной организации. Рекомендации: Разработайте предложения по улучшению взаимодействия педагогов ДОО с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками в данной образовательной организации. Представьте их в заключительной части Отчета 26. Анализ собственной деятельности в период практики, систематизация и обобщение результатов, написание отчета.