Значение проектной деятельности в развитии детей среднего дошкольного возраста
Работа сдана на отлично! Все работы отформатированы по методическим требованиям.
Все мои работы вы можете посмотреть в моем личном кабинете.
Работы будут постоянно пополняться.
1. Актуальные вопросы формирования интересов в обучении / Под ред. Г.И. Щукиной. - М.: Просвещение, 2023. - 176 с.
2. Белкина В.Н. Особенности проектной деятельности в дошкольном образовательном учреждении // Ярославский педагогический вестник. - 2025. - № 4. - С. 131-135.
3. Белкина В.Н. Психология раннего и дошкольного детства. - М.: Академический проект, 2023. - 406 с.
4. Венгер Л.А. О формировании познавательных способностей в процессе обучения дошкольников // Дошкольное воспитание. - 2021. - № 5. - С. 23-27.
5. Веракса Н.Е. Организация проектной деятельности в детском саду // Воспитатель-методист дошкольного учреждения. - 2020. - № 2. - С. 31-36.
6. Веракса Н.Е. Проектная деятельность дошкольников. - М.: Мозаика-Синтез, 2021. - 127 с.
7. Виноградова Н.А. Образовательные проекты в детском саду. - М.: Айрис-Пресс, 2022. - 208 с.
8. Газман О.С. Воспитание и педагогическая поддержка детей // Народное образование. - 2023. - № 8. - С. 108-111.
9. Галигузова Л.Н. Дошкольная педагогика. - М.: Юрайт, 2023. - 284 с.
10. Годовикова Д.Б. Развитие познавательной активности дошкольников как следствие их ориентировочно-исследовательской деятельности в новой ситуации // Новые исследования в психологии. - 2025. - № 2. - С. 29-31.
11. Доронова Т.Н. Средняя группа: планирование работы с детьми - М.: Педагогика, 2024. - 188 с.
12. Евдокимова Е.С. Технология проектирования в ДОУ. - М.: Сфера, 2022. - с.64
13. Елагина И.И. Проектная деятельность как современная технология развития дошкольников // Вопросы дошкольной педагогики. - 2024. - № 2. - С. 25-26.
14. Журавлева В.Н. Проектная деятельность в ДОУ. - Волгоград: Учитель, 2021. - 302 с.
15. Ильин Е.П. Психология творчества, креативности, одаренности. - СПб.: Питер, 2022. - 448 с.
16. Кочкина Н.А. Метод проектов в дошкольном образовании. - М.: Мозаика-Синтез, 2022. - 72 с.
17. Платонова Т.А. Экспериментальное исследование процесса порождения познавательной мотивации. - СПБ.: Питер, 2022. - 400 с.
18. Подольский А.И. Становление познавательного действия. - М.: Академический Проект, 2023. - 240 с.
19. Шамова Т.И., Ильина И. В. Современные средства оценивания результатов обучения в ДОУ. - М.: Педагогическое общество России, 2021. - 163 с.
20. Штанько И.В. Проектная деятельность с детьми старшего дошкольного возраста. // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2024. - № 4. - С. 94-103.
