диплом Психологическое консультирование по проблеме тревожности студентов

Эта работа (2024 г.) была успешно защищена и оригинальность была очень высокая, но для предотвращения снижения высокой оригинальности (материал индексируется в интернете) введение приведено не полностью, а в списке лит-ры отражено только кол-во источников.

ВНИМАНИЕ: Вместе с тем, цена указана со статусом работы "без претензий", поскольку в 5-6 раз дешевле, если заказывать новую работу, т.е. данный материал предназначен для написания собственной работы. То есть, дешевле купить и заказать здесь на сайте подъем оригинальности, если потребуется.

Если данные условия устраивают, приглашаем купить работу. Также при необходимости после покупки Вы можете заказать на данном сайте необходимые дополнения.

При желании можете запросить демоверсию.

Также можете заказать близкую по теме работу У НАС, или расширить данный материал до большой работы.

Если Вам будет нужна качественная дипломная или диссертация - обращайтесь…….

Если приводите сокурсника - Вам скидка - 10% за каждого.

Хотите сэкономить ? Можете купить эту работу в 5 раз дешевле, и заказать, если потребуется подъем оригинальности. По любому выйдет дешевле.

Выгодно ? - ДА, Если устраивает - покупайте.

ВВЕДЕНИЕ

ГЛАВА 1. ФАКТОРЫ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОЯВЛЕНИЯ ТРЕВОЖНОСТИ СТУДЕНТОВ И НАПРАВЛЕНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО КОНСУЛЬТИРОВАНИЯ ПО ВОПРОСУ ТРЕВОЖНОСТИ

1.1 Факторы формирования и особенности проявления тревожности студентов 

1.2 Психологические особенности студентов 

1.3 Направления психологического консультирования студентов по вопросу тревожности

ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ТРЕВОЖНОСТИ СТУДЕНТОВ 

2.1 Программа и методы эмпирического исследования

2.2 Анализ и интерпретация результатов эмпирического исследования

2.3 Проект программы психологического консультирования студентов по вопросу тревожности

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

ПРИЛОЖЕНИЯ

.......

Методы исследования: анкетирование и тестирование, методики: опросник Спилбергера-Ханина, шкала толерантности к неопределённости С. Баднера, шкала студенческой прокрастинации К. Лэй, опросник субъективной локализации контроля Дж. Роттера (СЛК), методы статистической обработки данных: U-критерий Манна-Уитни, метод ранговой корреляции Ч. Спирмена

60 источников