Русский язык (Общеобразовательные дисциплины) Синергия Ответы на вступительный тест

Представлены ответы на многие вопросы из вступительного испытания по предмету "Русский язык (Общеобразовательные дисциплины)".

Результат сдачи зависит от попавшихся вопросов.

Мой итоговый набранный балл 84 из 100 (Скриншот прилагаю).

ВНИМАНИЕ! Покупайте работу, только убедившись, что ваши вопросы совпадают с представленными ниже. Для этого рекомендую сначала запустить тест и сверить хотя бы несколько вопросов.

Буква Е пишется в окончании существительного…

• на алле…
• на ладон…
• в планетари…
• об экскурси…

Буква Е пишется в слове…

• пр...рождённый
• пр…градить
• пр…чудливый
• пр…ступить (к ликвидации)

Буква Е пишется в суффиксе прилагательного…

• завистл…вый
• сирен…вый
• прерыв…стый
• заботл…вый

Буква Е пишется во всех словах ряда…

• непр…ступная (стена), пр…твориться (спящим), пр…проводить
• пр…рвать, пр…творить (дверь), пр…говаривать
• пр…шить, пр…граничный, пр…старелый
• пр…бывать в Москве, пр…клонить (колени), пр…творить (мечту)

Буква Е пишется на месте пропусков во всех словах ряда…

• блещ…шь, вынес…шь
• эконом…шь, маж…шь
• вытерп…шь, дремл…шь
• повер…шь, хлещ…шь

Буква Ё пишется на месте пропусков в слове…

• парч…вый
• с мяч…м
• внуч…к
• раскрепощ…нный

Буква И пишется в окончании существительного…

• жить в захолусть…
• встретиться в театр…
• бродить по отмел…
• жить при больниц…

Буква И пишется в слове

• пр…клеить
• пр…восходство
• пр…вращение
• пр…ступник

Буква И пишется в суффиксе прилагательного…

• доходч…вый
• вермишел…вый
• тюл…вый
• бо…вой

Буква И пишется во всех словах ряда…

• пр…свистывать, пр…клеить, пр…брежный
• пр…грешение, пр…восходство, пр…бегнуть
• пр…вращение, пр…глушить, пр…добрый
• пр…ступник, пр…дорожный, пр…учить

Буква И пишется на месте пропусков во всех словах ряда…

• увид…шь, стел…шь
• забуд…шься, отсроч…шь
• удерж…шься, терп…шь
• спляш…шь, дыш..шь

Буква О пишется на месте пропусков в слове…

• молодож…ны
• смеш…н
• заверш…н
• дириж…р

Буква О пишется на месте пропусков в слове…

• стаж…р
• ноч…вка
• копч…ный
• бельч…нок

В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые? Скользнув (1) к третьему этажу (2) Маргарита заглянула в крайнее окно(3) завешенное (4) легонькой темной шторкой.

• 1,2,3
• 2,3,4
• 2.3
• 2.4

В каком ряду все слова имеют корни с чередующимися гласными?

• бочонок, расстелить
• зачарованный, задержанный
• доисторический, тревога
• склонение, выбирать

В каком ряду все слова имеют корни с чередующимися гласными?

• портьера, замереть
• фламинго, акварель
• смертельный, деликатес
• выбирать, касаться

В каком слове пишется буква А?

• пос…дить (дерево)
• вск…пали (грядку)
• тр…пинка
• несм…лкаемый

В каком слове пишется буква А?

• телосл…жение
• накл…нился
• оз…рились
• пл…вец

В каком слове пишется буква Е?

• расст…латься
• соб…рательный (образ)
• подж…гатель
• ст…реть (с доски)

В каком слове пишется буква Е?

• эксп…римент
• тр…буна
• экв…валент
• в…негрет

В каком слове пишется буква И?

• отл…вает
• ч…столюбивый
• коч…вать
• уч…щенное (сердцебиение)

В каком слове пишется буква О?

• г…рнизон
• к…литка
• эксп…зиция
• к..рета

В окончании какого существительного пишется буква Е?

• собач..нка
• струч..к
• скворч..нок
• бараш..к

В окончании какого существительного пишется е?

• свеч..й
• крыш..й
• лиц..м
• мяч..м

Какое предложение является назывным?

• Он обвёл взглядом зимовье.
• Чудеса!
• До вершины рукой подать.
• Надо как-то устраиваться.

Какой частью речи не может быть выражено подлежащее?

• существительным
• глаголом
• числительным
• предлогом

Н пишется в слове …

• землянка, устлан…ая коврами
• изыскан…ые манеры
• диковин…ые растения
• квашен…ая капуста

НЕ является приставкой и пишется слитно со всеми словами в ряду…

• (не) жалуясь; (не) терпящий возражений
• (не) довыполнить план; (не) человеческие усилия
• (не) доуменный взгляд; (не) встреченный мною друг
• приходить (не) зачем; вовсе (не) глубокая река

НЕ является приставкой и пишется слитно со словом в предложении…

• Отчёты (не) подписаны.
• Последний параграф остался (не) выученным.
• Ученье без уменья – (не) польза, а беда.
• Солнце, ещё (не) скрытое облаками, освещает мрачную жёлто-лиловую тучу.

НЕ(НИ) является частицей и пишется раздельно в предложении …

• Он н…(в) чём не виноват.
• Камни (н…) чуть не горячие.
• (Н…) кому писать.
• Это (н…) чем не мотивированные действия.

НН пишется в слове…

• студён…ая вода
• желан…ые гости
• бешен…ые собаки
• правлен…ая рукопись

Правильно укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. Опустившая голову (1) Анечка (2) неподвижно сидела в пуховом платке (3) бережно покрывавшем (4) её плечи.

• 2.3
• 3
• 1,2,3,4
• 1.3

Правильно укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. Эпоха (1) начавшаяся (2) после открытий Галилео Галилея (3) и завершившаяся работами Исаака Ньютона (4) обозначила новый этап в развитии науки и техники.

• 1.4
• 1,3,
• 1,2,3,4
• 3.4

Приведённое ниже предложение является… Похолодало, и лужи затянулись тонкой плёнкой льда.

• сложносочиненным
• сложноподчиненным
• бессоюзным
• простым

Приведённое ниже предложение является… Упали две, три капли дождя – и вдруг блеснула молния.

• сложносочиненным
• сложноподчиненным
• бессоюзным
• сложным с различными видами связи

Простым является предложение…

• Сумрак скрыл очертания лица и фигуры Ольги и набросил на неё как будто покрывало.
• В начале апреля уже шумели скворцы и летали в саду желтые бабочки.
• Сквозь серый камень вода сочилась, и было душно в ущелье темном, и пахло гнилью.
• Я ушел в каюту, где уже все спали, и до зари без сна лежал на койке.

Сколько запятых необходимо расставить в предложении? Заботясь о его благополучии она решительно преодолевала все трудности каких было немало в послевоенное время.

• 1
• 2
• 3
• 4

Укажите грамматически правильное продолжение предложения. Думая о завтрашнем дне,

• в первую очередь необходима цель в жизни
• я много мечтал.
• прошлое не должно забываться.
• будущая жизнь представляется мне яркой и безмятежной.

Укажите грамматически правильное продолжение предложения. Оказавшись в незнакомом городе,

• меня в первую очередь интересует его история.
• чувство тревоги не покидает меня.
• я люблю бесцельно побродить по улицам.
• его дома и улицы могут многое рассказать.

Укажите правильный вариант употребления деепричастного оборота:

• Встретив друга, я был вынужден пройти мимо
• Встретив друга, мне пришлось пройти мимо
• Встретив друга, приходилось проходить мимо
• Встретив друга, приходилось мне проходить мимо него

Укажите правильный вариант употребления деепричастного оборота:

• Просмотрев документы, решение было принято
• Просмотрев документы, директор принял решение
• Просмотрев документы, директором было принято решение
• Просмотрев документы, решение было принято директором

Укажите предложение, в составе которого есть вводная конструкция.

• Я оглянулся на своего товарища, но его уже не было.
• Птицы успокоились, очевидно, сели в гнездо.
• Собака пошла назад, я стал неслышными шагами подходить к гнезду, желая увидеть интересных птиц.
• По кустику я точно знал, где гнездо, и очень удивился, как близко подпускают меня птицы.

Укажите предложение, в составе которого есть обособленное обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом.

• Село раскинулось на правом берегу, на холме.
• Тут, на вершине горы, когда-то был старинный город.
• С его вершины перед взором открываются синие безграничные просторы поймы, изрезанной причудливыми просторами реки.
• Даже сильный ветер, стремительно носившийся по улицам, дул по-весеннему неровно, прерывисто, точно вздрагивая, путаясь и шаля.

Укажите предложение, в составе которого есть сравнительный оборот.

• В детстве, пробегая по саду на лыжах, я увидел сову.
• Она сидела на пеньке и, не шелохнувшись, поворачивая только голову, провожала меня большими, как желтые фонари, глазами.
• Недавно я увидел птицу на Севере, на её родине.
• Проезжая по острову Врангеля, в любой момент оглядевшись, можно было заметить на бурой земле белую точку.

Укажите предложения, в составе которых есть причастный оборот.

• Быстрые взоры царя отыскали в толпе молодую хозяйскую дочь.
• Наталья Гавриловна приближалась довольно смело, но покраснев не только по уши, а даже по плечи.
• Хозяин бросился к дворецкому, выхватил из рук у него поднос, сам наполнил золотую чарочку и подал её государю.
• Он подал ему деревянную ложку, оправленную слоновой костью, так как Пётр никогда не употреблял другого прибора, кроме своего.

Укажите цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. Мелкие насекомые (1) расход кислорода у которых (2) невелик (3) могут очень долго не пополнять запас воздуха.

• 1.3
• 2.3
• 1,2, 3
• 3

Функциональная разновидность русского литературного языка, обслуживающая сферу науки и образования, называется …

• научным стилем
• официально-деловым стилем
• публицистическим стилем
• разговорной речью

Функциональная разновидность русского литературного языка, реализуемая в документах (административных актах, инструкциях, распоряжениях, договорах, уставах, гражданских актах, кодексах, меморандумах и пр.), называется … стилем

• научным стилем
• официально-деловым стилем
• публицистическим стилем
• разговорной речью

Чем осложнено данное предложение? Ветры, ветры, о снежные ветры, заметите мою снежную жизнь.

• однородными членами
• обособленными членами
• вводными словами
• обращением