Ответы на тест (Синергия) Методика преподавания психологии в средних учебных заведениях

Дорогой покупатель! прежде чем покупать тест и писать отрицательный отзыв или положительный отзыв, пожалуйста прочитайте все вопросы к тесту спасибо)

вопросы могут повторяться

1. По В.И. Андрееву, в трехмерной модели систематики форм организации обучения к внешним формам организации обучения относят …

семинар

фронтальную форму обучения

психодраму

комбинированную форму организации занятий

2. По В.И. Андрееву, в трехмерной модели систематики форм организации обучения практическое занятие относится к … формам организации обучения

общим

внутренним

внешним

3. Анализ трехсферной принадлежности субъекта деятельности к окружающему миру («био – социо – дух») показывает, что взаимодействие личности и социума – это всегда … путем договоренностей, контактов, слова

обмен

производство

потребление

4. Анализ трехсферной принадлежности субъекта деятельности к окружающему миру («био – социо – дух») демонстрирует, что взаимодействие индивида с природой – это всегда производство путем …

слова

мыслив

движения

5. В соответствии с анализом трехсферной принадлежности субъекта деятельности к окружающему миру («био -социо-дух»), субъективными процессами переживаний, накопления опыта, представлений сопровождается взаимодействие ...

личности и социума

человека в нас и духовной сферы

индивида с природой

6. Процесс выращивания способностей путем совершения действий, освоения способов деятельности, определяющих уровень цивилизованности, – это …

воспитание

обучение

социализация

развитие

7. К концу XX в. человечество выделяет две глобальные группы проблем: …

образование и экология

экология и гуманизм

экономика и технологии

8. Директивный стиль педагогического взаимодействия в большей степени адекватен … образовательным технологиям

пассивным

активным

интерактивным

9. В понятии «квалификация» первая часть слова, «квали», происходит от латинского «…»

опыт

умение

качество

знание

10. Деятельность современной системы высшего образования в России регламентируется законом «Об образовании» от …

1992 г.

2014 г.

2012 г.

11. Слово «лекция» в дословном переводе с латинского означает …

истолковывание

обращение

знание

чтение

12. … – наука о сущности, закономерностях, принципах, методах и формах обучения и воспитания человека с учетом его индивидуально-возрастных особенностей развития в контексте конкретной педагогической системы

Дидактика

Педагогика

Психология

13. Взаимодействие субъектов в педагогическом процессе с позиции «личность – личность» предполагает соответствие такому критерию, как …

совесть

любовь к природе

сознание

разум

14. К интерактивным образовательным технологиям обучения относят …

лекции

тренинги

портфолио

15. Взаимосвязь субъектов в педагогическом процессе с позиции «человек – человек» предполагает соответствие такому критерию, как …

любовь к природе

совесть

сознание

разум

16. В структуру системы высшего образования в России входят ...

университеты

колледжи

академии

17. Неверно, что к основным элементам метода психодрамы, по Дж.Л. Морено, относят …

зрителей

сцену

протагониста

вспомогательных участников группы

ведущего

директора

18. Девять этапов как «слагаемых любой педагогической технологии» были выделены в результате исследования …

В.А. Сухомлинского

В.Ф. Шаталова

В.П. Беспалько

19. … стал одним из ключевых факторов, определивших современную структуру и особенности функционирования системы высшего образования

Демографически спад

Мировой экономический кризис 2008 г.

Болонский процесс

20. В начале исследования его результат прогнозируется как … исследования

задача

актуальность

метод

цель

21. Для авторской технологии обучения В.Ф. Шаталова характерны такие приемы и методы, как …

изложение теоретического материала крупными блоками и в быстром темпе

апробация проекта на практике и проверка завершенности учебно-воспитательного процесса релейная контрольная работа

изучение теоретического материала на опыте решения задач

22. . … обучение – это тип развивающего обучения, содержание которого представлено системой проблемных задач различного уровня сложности, в процессе решения которых учащиеся овладевают новыми знаниями и способами действия

программированное

проблемное

дистантное

23. Деятельность учащегося по усвоению знаний и формированию навыков – это …

обучение

преподавание

учение

24. Развитию продуктивного мышления студентов вуза в наибольшей степени способствуют …

мастер-классы

кейс-стади

семинары

25. … в образовательной деятельности это составная часть системно представленного содержания, оформляемая для его усвоения путем актуализации и осмысления способов применения на практике

информация

модуль

компетенция

26. Самоопределением называется …

систематизация опыта личности (знаний, умений, навыков)

поведение человека, обусловленное желанием повысить свою самооценку

сопоставление внутреннего с внешним, их соотнесение и стремление привести в соответствие

27. Неверно, что … входят в структуру системы высшего образования в России

университеты

колледжи

академии

28. … образовательные технологии предполагают полноценный диалог и обмен информацией между преподавателем и студентом

Пассивные

Интерактивные

Активные

29. … – это процесс и результат усвоения человеком общего и специализированного социального опыта, систематизированных знаний, умений, общественных норм и ценностей

Образование

Развитие

Воспитание

30. … – это наука о закономерностях процесса воспитания и профессиональной подготовки специалиста в условиях вуза

Андрогогика

Педагогика высшей школы

Психология высшей школы

31. По М.Т. Громковой, парадигма модели педагогического взаимодействия, заключающейся в преувеличении значения воздействия на нормы и принижении значимости воздействия на потребности и способности, основана на ключевом слове …

хочу

должен

могу

32. … – это активная технология обучения с элементами релаксации, внушения и игры

Кейс-стади

Погружение

Тренинг

33. Согласно Федеральному закону № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», деятельность, направленная на развитие личности, создание условий для самоопределения и социализации обучающегося на основе социокультурных, духовно-нравственных ценностей и принятых в обществе правил, и норм поведения в интересах человека, семьи, общества и государства, – это …

развитие

просвещение

воспитание

обучение

34. Согласно Федеральному закону № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», обучение по программам подготовки научно-педагогических кадров лицами, имеющими диплом …, является получением второго или последующего высшего образования

об окончании ординатуры или диплом об окончании ассистентуры-стажировки

об окончании аспирантуры (адъюнктуры) или диплом кандидата наук

бакалавра, диплом специалиста или диплом магистра

специалиста или диплом магистра

35. К пассивным образовательным технологиям относят …

лекции

портфолио

тренинги

36. Федеральный закон № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (редакция от 07.03.2018) содержит …

15 глав

8 глав

10 глав

20 глав

37. Деятельность педагога по передаче знаний, формированию умений и навыков – это …

учение

преподавание

обучение

38. По субъектам контроля успеваемости выделяют контроль педагога, взаимный контроль и …

самоконтроль

итоговый контроль

письменный контроль

39. Совместная деятельность преподавателя и учащегося, направленная на достижение учебных целей, овладение знаниями, умениями и навыками, – это …

преподавание

учение

обучение

40. Наиболее эффективными способами контроля с точки зрения развития интеллектуального и творческого потенциала студента являются …

тесты

устные экзамены

проекты