Заказ № 369_1760. Контрольная работа по физкультуре. Вариант 1.

Работа выполнена и оформлена на высоком теоретическом и практическом уровне.

После покупки вы получите файл с готовой работой.

Другие мои работы можно найти по ссылке https://studwork.cc/shop?user=65746

Вариант № 1

1.         Условия овладения дошкольниками двигательных умений и навыков.

2.         Условия для разностороннего физического развития детей.

3.         Воспитание у детей потребности систематически заниматься физическими упражнениями.

4.         Цели и задачи физического воспитания в ДОУ.

5.         Оздоровительные, образовательные и воспитательные задачи физического воспитания в ДОУ.

Творческое задание

Занятия физическими упражнениями с детьми, имеющими отклонения в состоянии здоровья

Тест

1.         Наука об измерении здоровья называется:

а) валеология;

б) физиология;

в) валеометрия.

2.         Какая из перечисленных ниже образовательных здоровьесберегающих технологий строится на других основаниях:

а) медико-гигиенические технологии.

б) организационно-педагогические технологии.

в) психолого-педагогические технологии.

г) учебно-воспитательные технологии

3.         Приоритетными направлениями сбережения физического здоровья детей дошкольного возраста являются (выделить ошибочные суждения):

а) разумное определение и при необходимости - ограничение суммарных объемов нагрузок с учетом достаточно высоких фоновых, определенных гигиеническими нормами.

б) локальность действия упражнений для укрепления мышц, поддерживающих правильную осанку, свод стопы, обеспечивающих работу кисти

в) раннее привлечение к занятиям спортом

4.         Помогите педагогу и родителям среди нижеперечисленных показателей эффективности физкультурно-оздоровительной работы в образовательном учреждении выделить те, которые характеризуют физическое здоровье детей:

а) увеличение к концу года детей с гармоничным физическим развитием, количественное уменьшение различных отклонений в физическом развитии;

б) успешная организация двигательного режима в группе;

в) психологический климат в группе.

5.         Приспособление организма и его систем к условиям среды:

а)адаптация

б) регенерация

в) воспроизводство

6.         Длительное наблюдение за состоянием ряда жизненно важных функций организма путем регистрации показателей этих функций:

а) мониторинг здоровья

б) физическая процедура

в) диагностика

7.         Моторная плотность - это ...

а) соотношение длительности занятия ко времени, затраченному на движения детьми, выраженное в процентах

б) соотношение общего времени занятия ко времени, затраченному детьми на движения, + педагогически оправданное время, выраженное в процентах

8.         К показателям, характеризующим физическое развитие человека, относятся:

а) показатели телосложения;

б) показатели уровня спортивных результатов;

в) уровень сформированности двигательных умений и навыков;

г) уровень физической подготовленности

9.         Соотношение общего времени занятия ко времени, затраченному детьми на выполнение упражнений + педагогически оправданное время, выраженное в процентах - это ....

10.       Установите соответствие между общей и моторной плотностью физкультурного занятия

1 .Моторная плотность физкультурного занятия           а)        80-95 %

2.Общая плотность физкультурного занятия               б)         70-85 %

11.       Приведите примеры средств для воспитания общей выносливости у детей дошкольного возраста:       

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

12.       Перечислите упражнения на развитие гибкости у детей дошкольного возраста:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

13.      Перечислите физические качества важные для детей дошкольного возраста:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

14.      Установите соответствие между упражнениями, развивающими психофизические качества с использованием физкультурного оборудования

1.         сила

2.         глазомер

3.         ловкость

а) в играх кольцеброс, гцитобол и др.;

б) при пробегании между кубиками, кеглями;

в) при перетягивании каната, упражнениях на перекладине и т.д.

15. Формирование двигательного навыка протекает в соответствии с рядом законов. Перечислите эти законы и дайте им характеристику (заполните таблицу).

Законы формирования двигательного навыка    Характеристика закона

1.        

2.                    

3.                    

4.        

5.        

16.      Одним из показателей эффективности физкультурного занятия является его плотность. Дайте обоснование, почему при всей важности моторной плотности она не может достигать 100%.

17.      Приведите примеры конкретных физических упражнений допустимых для детей с ограниченными возможностями здоровья (Ваш вид спорта) и запишите в таблицу.

Категория детей с ОВЗ       Конкретные физические упражнения

           1.

           2.

           3.

18.      Перечислите условия, на которые опирается педагог при подборе физкультурного оборудования для детей дошкольного возраста:

1.________________________________________________________________          

2.________________________________________________________________          

3.________________________________________________________________