Целью легко проводимого условия исследования удовлетворенность является развития анализ исследования системы достигнуты обучения и свидетельствует развити создаваться младшего наставничество медицинского объяснение персонала симуляционные на важно примере медицинских Поликлиники №4
обучения Основные услуг задачи исследования:
1. алихана Оценка персонала организационно-профессиональные экономической мышление деятельности и требуют характеристика демонстрирует системы формальные управления улучшает персоналом
2. поликлиника Анализ развития работы потребностях по условиях организации цели системы недостатки обучения и отечественная развития пациентов младшего обучение медицинского продолжение персонала.
3. учебных Рекомендации ограниченными по основе совершенствованию должна работы активному по акцент организации делится обучения и удовлетворение развития нематериальные младшего источник медицинского требует персонала в процедур КГП "населения Поликлиники №4" г.медсестер Караганды и задач оценка требует их развития результативности
ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………………..8
персонала ГЛАВА 1. были Особенности шагом современной пациентам системы различные обучения и коучинг развития успешное персонала часть современных работы организаций…………………………………………………………12
1.1 июня Система адаптивной обучения и малыхина развития способствует персонала и физическую ее оборудования роль в мотивация современных улучшений организаций…………………………………………………………………………12
1.2 обучения Методы симуляционное обучения и лучше развития создать персонала в технологии современном повышения кадровом вопросы менеджменте..............................................................................................................31
1.3 обеспечения Специфика создание обучения и карьерные развития устранения персонала регионах медицинский прохождение организаций.......46
оценка ГЛАВА 2. рекомендации Анализ методики работы медицинского по мотивацию организации сотрудников обучения и корректировка развития системы персонала квалификации младшего существуют медицинского обучение персонала занятия КГП "усвоения Поликлиники №4" г.здравоохранения Караганды и результаты разработка различных рекомендаций включать по её совершенствованию............................................56
2.1 поликлиника Оценка осуществляют организационно-категории экономической квалификации деятельности и качества характеристика вокруг системы консультации управления удовлетворенности персоналом периода КГП "инструменты Поликлиники №4" г.справляться Караганды...........56
2.2 квалификацию Анализ ситуациях работы использование по обмениваются организации текущие системы курсов обучения и стрессам развития виртуальной младшего качественной медицинского голубые персонала в пруды КГП "роль Поликлиники №4" г.медицинских Караганды......................82
2.3 удовлетворенности Рекомендации устранение по квалификации совершенствованию оценку работы сопровождения по квалификации организации эффективность обучения и описать развития виды младшего затмевают медицинского рамках персонала в другие КГП "персонал Поликлиники №4" г.ключевую Караганды и выводы оценка внутренними их обучения результативности............................................................100
однако Заключение...............................................................................................................112
этапе Список вводное литературы.......................................................................................................117
1. Бурячок, А. И. (2020). Управление персоналом в организации здравоохранения: Теория и практика. Москва: Издательство "Медицинская книга".
2. Дмитриева, Н. А. (2019). Современные подходы к обучению медицинских работников. Вопросы здравоохранения, 12(2), 45-52.
3. Ковалева, Т. П. (2018). Психология и педагогика в системе здравоохранения. Санкт-Петербург: Издательство "Питер".
4. Лапшина, Н. А. (2021). Эффективность обучения и развития медицинского персонала в условиях современных реалий. Журнал управления и экономики в здравоохранении, 3(1), 25-30.
5. Национальная стратегия по развитию здравоохранения Республики Казахстан на 2016-2020 годы. (2016). Астана: Министерство здравоохранения Республики Казахстан.
6. Сидорова, Е. В. (2020). Методы обучения и повышения квалификации медицинских работников. Здравоохранение и общество, 5(4), 12-19.
7. Тихомирова, С. И. (2019). Анализ и оптимизация системы обучения медицинского персонала в учреждениях здравоохранения. Диссертация на соискание степени кандидата медицинских наук.
8. Федосова, Л. Г. (2017). Мотивация и развитие персонала в здравоохранении. Терапевтический архив, 10, 22-28.
9. Чистякова, М. Н. (2022). Инновационные подходы к обучению и развитию медицинского персонала: мировая практика и реалии Казахстана. Казахский медицинский журнал, 8(3), 15-20.
10. Шаршакова, И. В. (2018). Образовательные технологии в здравоохранении: Учебное пособие. Алматы: Издательство "Атамура".