Обучение детей дошкольного возраста составлению письма
Сдана на ОТЛИЧНО!
Уникальность 99%. 22 страницы. К покупке выложена впервые.
Цель исследования: изучить особенности обучения составлению писем дошкольников.
Задачи исследования:
1. Рассмотреть особенности общения дошкольников.
2. Изучить правила ознакомления дошкольников с правилами составления писем.
3. Описать методику обучения дошкольников составлению писем.
1. Агаркова Н.Г. Теоретические основы методики обучения первоначальному письму / Н.Г. Агаркова. - Тамбов, 2019. – 16 с.
2. Богуш А.М. Готовим руку ребенка к письму / А.М. Богуш [третье изд.]. – М.: Странник, 2021. - 108 с.
3. Гурова Е.М. Подготовка руки ребенка к письму / Е.М. Гурова // Начальная школа. - 2022. - № 5. - С. 61-62.
4. Илюхина В.А. Особенности формирования графических навыков и анализ ошибок при письме / В.А. Илюхина // Начальная школа. - 2020. - № 8. – С.14-18.
5. Илюхина В.А. Письмо «с секретом» (из опыта работы по формированию каллиграфических навыков письма учащихся) / В.А. Илюхина. – М.: Новая школа, 2022. – 48 с.
6. Комарова Т.С. Формирование графических навыков у дошкольников / Т.С. Комарова. – М.: Просвещение, 2020. – 150 с.
7. Корякина И.В. Сравнительный анализ эффективности способов подготовки дошкольника к письму: дис....кандидата пед. наук: 13.00.01 / Корякина Ирина Викторовна. - М., 2021. - 188 с.
8. Лисина М. И. Проблемы онтогенеза общения / М. И. Лисина. – Москва: Педагогика, 1986. – 144 с.
9. Маковецкая Н.В. Формирование навыков письма у детей дошкольного и младшего школьного возраста: перспективность и преемственность / Н.В. Маковецкая, О.В. Никулочкина. – М.: ООО «ЛИПС» ЛТД, 2020. - 200 с.
10. Мирхайдарова Д.М. Коррекционная работа по развитию мелкой моторики / Д.М. Мирхайдарова // Начальная школа. – 2022. – № 2. – С. 3-7.
11. Письмо и чтение: трудности обучения и коррекция: учебное пособие / под ред. О.Б. Иншаковой. - М.: Московский психолого-социальный институт, 2021. - 287 с.
12. Сохина Ф. А. Развитие речи детей дошкольного возраста / Ф. А. Сохина, М.М. Поддякова. – Москва: ЮРАЙТ, 2020. – 223 с.
13. Трунова В.А. Учимся правильно писать: учеб наглядное пособие / В.А. Трунова [третье изд.]. – М.: СМИЛ, 2020. - 136 с.
14. Цыновникова Ю.Л. Автоматизация навыка письма на этапе первичного усвоения буквенных знаков при работе с прописью-раскраской / Ю.Л. Цыновникова // Начальная школа. – 2021. - № 7. – С. 12-16.
