Особенности конфликтов в межличностном общении подростков

Дата изготовления: май 2025 года. 

Проведено эмпирическое исследование.

Выборка: 20 школьников 8-х классов, в возрасте 13-14 лет, из них 10 мальчиков и 10 девочек.

Цель исследования: теоретически обосновать и эмпирически выявить особенности конфликтов в межличностном общении подростков

Введение 3

1. Теоретическое обоснование проблемы конфликтов в межличностном общении подростков 5

1.1. Психологическая характеристика подросткового возраста 5

1.2. Теоретический анализ межличностного общения подростков 9

Выводы по главе 1 12

2. Исследование особенностей конфликтов в межличностном общении подростков 13

2.1. Методическая организация и ход исследования конфликтов в межличностном общении подростков 13

2.2. Анализ эмпирических данных исследования самоотношения конфликтов в межличностном общении подростков 17

Выводы по главе 2 22

Заключение 23

Библиографический список 25

1. Анцупов А.Я. Профилактика конфликтов в школьном коллективе. М.: ВЛАДОС, 2004. 207 с.

2. Анн Л.Ф. Психологический тренинг с подростками. СП.: Питер, 2007. 271 с.

3. Анцупов А.Я., Шипилов А.И. Конфликтология. 5-изд., перераб. и доп. СПб.: Питер, 2013. 512 с.

4. Батюта М.Б. Возрастная психология: учебное пособие. М.: Логос, 2013. 306 с.

5. Божович Е.Д. психологические особенности развития личности подростка. М.: Знание, 1979. 40 с.

6. Бендас Т.В. Гендерная психология: учебное пособие. СПб.: Питер, 2016. 431 с.

7. Блинова В.Л., Блинова Ю.Л. Психологические основы самопознания и саморазвития: учебно-методическое пособие. Казань, 2009. 222 с.

8. Бордовская Н.В., Розум С.И. Психология и педагогика. СПб.: Питер, 2017. 624 с.

9. Воспитанник И.В. Основные причины межличностного конфликта в подростковом возрасте // Психолого-педагогическое сопровождение процессов развития ребенка: материалы Всероссийской научно-практической конференции. Санкт-Петербург, 23 апреля 2015 /отв. ред. И.В. Васютенкова. Санкт-Петербург, 2015. С.121-127.

10. Гребенкин Е.В. Конфликтология и медиация в школе: монография. Новосибирск, 2014. 155 с.

11. Гребенкин Е.В. Школьная конфликтология для педагогов и родителей. Ростов н/Д: Феникс, 2013. 171 с.

12. Грецов А.Г. Тренинг общения для подростков. СПб.: Питер, 2007. 160 с.

13. Гриднева Т.В. Агрессия у подростков // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. 2011. № 4. С. 80-86.

14. Гринина Е.С. Межличностные конфликты подростков // Научное образование: гуманитарные исследования. 2013. № 11. С. 19-24.

15. Гришина Н.В. Психология конфликта. 3-е изд. СПб.: Питер, 2015. 544 с.

16. Ермолаева М.В. психология развития. Методическое пособие для студентов заочной и дистанционной форм обучения. 4-е изд. стер. М.: МПСИ, 2008. 376 с.

17. Мухина В.С. Возрастная психология. Феноменология развития: учебник для студ. высш. учеб. заведений. 14-е изд. стер. М.: Академия, 2012. 656 с.

18. Подростковый возраст - СПб Университет МВД.

19. Семенюк Л.М. Хрестоматия по возрастной психологии. М.: МПСИ, 2010. 400 с.

20. Сироткина М.П. Профилактика конфликтного поведения // Воспитание школьников. 2011. № 2. С. 55-60.