Планирование и мониторинг педагогического процесса (ПДО) Тест 3
Баллы 29,67/30,00
Оценка 98,89 из 100,00
Вопрос 1
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
15 На каком этапе осуществляется анализ полученных результатов, знакомство педагогического коллектива с результатами мониторинговых исследований, подготовка рекомендаций?
Вопрос 1
Выберите один ответ:
a.
деятельном этапе
b.
подготовительном этапе
c.
итоговом этапе
d.
основном этапе
Вопрос 2
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
В образовательной программе определены ожидаемые результаты обучения, развития и воспитания ребёнка на каждый год обучения. Кроме традиционных параметров результативности образовательного процесса (усвоение знаний, освоенные способы деятельности) в дополнительном образовании существуют и специфические, к которым можно отнести
Вопрос 2
Выберите один или несколько ответов:
a.
опыт социально значимой деятельности
b.
опыт самостоятельной деятельности
c.
опыт творчества и общения
d.
опыт конструктивной деятельности
Вопрос 3
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Воспитанность включает
Вопрос 3
Выберите один или несколько ответов:
a.
реальное нравственное поведение
b.
запас нравственных знаний ученика
c.
нравственные убеждения
d.
поступки
Вопрос 4
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Воспитательный процесс является процессом
Вопрос 4
Выберите один ответ:
a.
рефлексии
b.
взаимодействия
c.
воздействия
d.
обратного действия
Вопрос 5
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Выберите дискуссионную форму работы с воспитанниками
Вопрос 5
Выберите один ответ:
a.
конференция
b.
лекция
c.
фестиваль
d.
круглый стол
Вопрос 6
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Выберите критерий эффективности воспитания
Вопрос 6
Выберите один ответ:
a.
сформированность умений и навыков поведения в соответствии с возрастом воспитанников
b.
формирование эстетического вкуса
c.
воспитание художественного вкуса, улучшение эмоционального самочувствия
d.
противоречие между требованиями среды к человеку и его возможностями
Вопрос 7
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Выберите определение воспитуемости
Вопрос 7
Выберите один или несколько ответов:
a.
потенциальный уровень развития, зона ближайшего развития
b.
возможности воспитанника к дальнейшему личностному росту в сотрудничестве со взрослыми
c.
сензитивность
d.
уровень актуального развития
Вопрос 8
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Выберите определения наблюдения
Вопрос 8
Выберите один или несколько ответов:
a.
стандартизированные задания
b.
преднамеренное, систематическое и целенаправленное восприятие психических явлений с целью изучения их специфических изменений в определенных условиях
c.
целенаправленное и планомерное восприятие явлений, результаты которого фиксируются наблюдателем
d.
организация диалога между педагогом и учащимся
Вопрос 9
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Выберите принципы мониторинга
Вопрос 9
Выберите один или несколько ответов:
a.
целостность
b.
рефлексивность
c.
непрерывность
d.
научность
Вопрос 10
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Выберите самые распространённые методы отслеживания и фиксирования образовательных результатов в дополнительном образовании
Вопрос 10
Выберите один или несколько ответов:
a.
устный опрос
b.
наблюдение за деятельностью детей в различных ситуациях
c.
анкетирование
d.
социометрия
Вопрос 11
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Выберите требования к выбору форм проведения аттестации детей
Вопрос 11
Выберите один или несколько ответов:
a.
прошла апробацию с детьми
b.
отражает реальный уровень подготовки детей
c.
не вызывает чувства неуверенности, неуспеха
d.
понятна детям
Вопрос 12
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Выберите требования к мониторингу
Вопрос 12
Выберите один или несколько ответов:
a.
учет индивидуальных особенностей
b.
рефлексивность
c.
специфичность для каждого направления дополнительного образования
d.
объективность и системность
Вопрос 13
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Грамоты, дипломы, готовые работы, оценки, дневники, анкеты, тестирование, протоколы диагностики, протоколы соревнований, отзывы (детей и родителей), статьи в прессе, портфолио, аналитические справки, методические разработки и др. можно отнести к
Вопрос 13
Выберите один ответ:
a.
методам и формам фиксации результатов
b.
методам формирования сознания
c.
методам поощрения
d.
методам составления портфолио
Вопрос 14
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Для мониторинга развития учащихся в системе дополнительного образования предлагается использовать
Вопрос 14
Выберите один ответ:
a.
комплекс психолого-педагогических методик, направленных на определение уровня развития личности и индивидуальности учащихся
b.
анкетирование
c.
авторские средства оценивания образовательных результатов учащихся
d.
диагностическую программу
Вопрос 15
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
К методам диагностики результативности образовательного процесса в учреждении дополнительного образования можно отнести
Вопрос 15
Выберите один или несколько ответов:
a.
анкету для изучения уровня удовлетворённости обучающихся
b.
информационную карту результатов участия детей в конкурсах, соревнованиях
c.
карту самооценки учащихся
d.
конкурс
Вопрос 16
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
К методам и формам выявления результатов образовательного процесса в учреждении дополнительного образования можно отнести
Вопрос 16
Выберите один или несколько ответов:
a.
анкеты для изучения уровня удовлетворённости обучающихся
b.
концерты
c.
зачеты
d.
конкурсы и соревнования
Вопрос 17
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
К формам внешнего мониторинга образовательного процесса в учреждении дополнительного образования можно отнести
Вопрос 17
Выберите один или несколько ответов:
a.
мастер-классы
b.
решение проблемных ситуаций
c.
коллективный анализ дела
d.
открытые занятия
Вопрос 18
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Какие направления работы охватывает мониторинг образовательного процесса в учреждении дополнительного образования?
Вопрос 18
Выберите один или несколько ответов:
a.
оценка деятельности родителями
b.
оценка качества осуществления образовательного процесса педагога дополнительного образования
c.
оценка результативности деятельности обучающихся
d.
оценка методической работы педагога дополнительного образования
Вопрос 19
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Кто является объектом педагогического мониторинга?
Вопрос 19
Выберите один ответ:
a.
все участники образовательного процесса
b.
обучающиеся
c.
родители
d.
обучающиеся, имеющие медико-педагогические рекомендации
Вопрос 20
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Мониторинг решения воспитательных задач включает
Вопрос 20
Выберите один или несколько ответов:
a.
проведение консилиума
b.
определение цели и задач, подбор критериев и показателей
c.
подготовку диагностического инструментария и исследование испытуемых
d.
анализ, обсуждение результатов
Вопрос 21
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Мониторинг эффективности воспитательных воздействий может включать
Вопрос 21
Выберите один или несколько ответов:
a.
характер отношений в коллективе
b.
изучение анкет обратной связи
c.
изучение культуры поведения ребенка
d.
изучение портфолио ребенка
Вопрос 22
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
На каком этапе осуществляется определение задач, ответственных, даты мероприятия, анализ существующих вариантов определения качества образовательной деятельности в творческих объединениях, изучение опыта коллег?
Вопрос 22
Выберите один ответ:
a.
итоговом этапе
b.
подготовительном этапе
c.
деятельном этапе
d.
основном этапе
Вопрос 23
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
На каком этапе осуществляется разработка диагностического инструментария для осуществления мониторинга в образовательном учреждении, проведение производственного совещания педагогическим коллективом (обучение по работе с новым диагностическим инструментарием), проведение мониторинговых исследований?
Вопрос 23
Выберите один ответ:
a.
подготовительном этапе
b.
итоговом этапе
c.
деятельном этапе
d.
основном этапе
Вопрос 24
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Основной механизм реализации коллективного творческого дела
Вопрос 24
Выберите один ответ:
a.
сотрудничество
b.
соревнование
c.
самодеятельность
d.
соперничество
Вопрос 25
Частично правильный
Баллов: 0,67 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
План мониторинга включает
Вопрос 25
Выберите один или несколько ответов:
a.
обобщение результатов
b.
проведение совещания
c.
анализ и оценку достигаемых результатов
d.
наблюдение за развитием творческих способностей обучающихся и фиксирование достигаемых результатов
Вопрос 26
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Реально имеющиеся у ребенка возможности, которые могут быть раскрыты и использованы для его развития при минимальной помощи или подсказке со стороны окружающих людей, находятся в
Вопрос 26
Выберите один ответ:
a.
зоне ближайшего развития
b.
социальной ситуации развития
c.
структуре деятельности
d.
зоне актуального развития
Вопрос 27
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Сутью мониторинга образовательного процесса в учреждении дополнительного образования является
Вопрос 27
Выберите один или несколько ответов:
a.
рефлексия
b.
управление качеством образовательного процесса
c.
объективный анализ деятельности детского объединения, образовательной направленности или конкретного педагога
d.
систематическое отслеживание, фиксирование и анализ результатов взаимодействия педагога с детьми
Вопрос 28
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Умение анализировать свою деятельность, ошибки и успехи, предвидеть последствия и результаты своей деятельности
Вопрос 28
Выберите один ответ:
a.
рефлексивно-аналитические способности
b.
коммуникативные способности
c.
организаторские способности
d.
творческие способности
Вопрос 29
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Умение устанавливать контакт с окружающими, достигать взаимопонимания в группе людей
Вопрос 29
Выберите один ответ:
a.
рефлексивно-аналитические способности
b.
коммуникативные способности
c.
творческие способности
d.
организаторские способности
Вопрос 30
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Характеристика прочности, единства и устойчивости межличностных взаимоотношений в группе
Вопрос 30
Выберите один ответ:
a.
воспитанность
b.
сплоченность
c.
открытость
d.
коммуникабельность
