ОТВЕТЫ НА ТЕСТ (ИДО ММА ) Нарушение развития в детском возрасте
!!!!ВНИМАНИЕ!!!! Во избежание ненужных претензий после покупки, Убедительная просьба: поскольку иногда в институтах меняют тесты на новые, перед оплатой внимательно сверяйте вопросы с вопросами Вашего теста.
1. Что означает нарушение психомоторного развития у ребенка?
a. Трудности в общении и социализации
b. Нарушения в сфере познавательных процессов
c. Задержка развития физических навыков
2. В каком возрасте у ребенка обычно проявляются первые признаки дислексии?
a. Дошкольный возраст
b. 12 лет
c. 7 лет
3. Какие методы помогают детям с аутизмом развивать социальные навыки?
a. Работа с социальными ситуациями в рамках терапии
b. Принятие медикаментозных препаратов
c. Общение с родителями
4. Какие методы помогают улучшить эмоциональное состояние ребенка с нарушением развития?
a. Сказкотерапия и анкетирование
b. Общение с питомцем, «кляксография», игровая терапия
c. Психотерапия и наблюдение
5. Что такое умственная отсталость?
a. Задержка речевого развития, проблемы с концентрацией внимания
b. Нарушение познавательной деятельности, снижение интеллектуальных способностей
c. Нарушение социального взаимодействия, трудности в обучении
6. Что такое детский церебральный паралич (ДЦП)?
a. Нарушение психического развития, связанное с задержкой созревания мозга
b. Двигательное нарушение, вызванное органическим поражением головного мозга
c. Генетическое заболевание, связанное с мутациями в определенных генах
7. Какие методы помогают родителям взаимодействовать с ребенком с нарушениями развития?
a. Участие в тренингах и обучающих программ
b. Принятие лекарств
c. Совместный спорт
8. Какие основные симптомы синдрома Ретта?
a. Расстройство внимания, агрессивное поведение
b. Замедленное развитие, потеря ранее приобретенных навыков, стереотипные движения рук
c. Задержка речевого развития, сниженная двигательная активность, нарушение социального взаимодействия
9. Что означает нарушение интеллектуального развития у ребенка?
a. Затруднения в усвоении учебного материала
b. Отставание в развитии интеллектуальных способностей
c. Все вышеперечисленное
10. На каком этапе визуального восприятия ребенка обычно начинается развитие зрительного внимания?
a. 6 месяцев
b. На самых начальных этапах зрительного развития
c. 1 год
11. Какие основные виды сенсорных нарушений встречаются у детей?
a. Нарушение тактильной чувствительности , эмоционально-сенсорной системы, обработки слуховой информации
b. Нарушение обоняния, вкусовой чувствительности
c. Нарушение зрения или речи
12. Что означает нарушение социального развития у ребенка?
a. Трудности в установлении контактов и дружбы
b. Проблемы с двигательными функциями
c. Проблемы с самообслуживанием
13. Какие методы помогают детям с нарушениями внимания и гиперактивности?
a. Индивидуальные занятия с психологом
b. Режим дня и психорегуляция
c. Принятие лекарств и витаминов
14. Какие методы помогают выявить нарушение развития у ребенка?
a. Наблюдение
b. Тестирование
c. Собеседование с родителями
15. Какие методы помогают обучить ребенка со специфическими нарушениями развития?
a. Домашнее обучение
b. Обычный учебный план или обучение в коррекции
c. Специальные программы и методики с информационными технологиями
16. Какие основные симптомы аутизма?
a. Эмоциональная лабильность, тревожность, агрессивность
b. Расстройство социального взаимодействия, нарушение коммуникации, стереотипное поведение
c. Задержка речевого развития, двигательная неловкость, нарушение внимания
17. Какие методы помогают улучшить интеллектуальное развитие у детей с нарушениями?
a. Развивающие занятия и тренинги
b. Все вышеперечисленное
c. Индивидуальный подход при обучении
18. Какие основные симптомы синдрома Дауна?
a. Сниженные когнитивные способности, нарушение эмоционально-волевой сферы
b. Отставание физического развития, глазные и сердечно-сосудистые проблемы
c. Неправильное развитие мышц, специфические черты лица и умственная отсталость
19. Какой из следующих факторов может способствовать развитию расстройства аутистического спектра?
a. Здоровая семейная обстановка
b. В случае стрессовых ситуаций или побочных травм психических или физических
c. Неправильное питание и плохой сон
20. Что означает нарушение внимания у детей?
a. Проблемы в концентрации внимания
b. Проблемы со слухом
c. Проблемы со зрением
