Задание 1. Максимальное количество баллов – 4.
Получив образование педагога дополнительного образования в области
Задание 1. Максимальное количество баллов – 4.
Получив образование педагога дополнительного образования в области эколого-биологической деятельности Вы трудоустроились на «Станцию юных натуралистов». Для организации учебного процесса на стажировке Вам необходимо составить тематическое планирование на 5 уроков.
Ответ на задание необходимо оформить в виде таблицы.
№ урока
Название учебной темы
Лабораторные работы, опыты
Средства обучения
Вид урока
1
2
3
4
5
Задание 2. Максимальное количество баллов – 4.
Составленный Вами тематический план работы объединения был одобрен на заседании педагогического совета «Станции юных натуралистов». Теперь для подготовки к уроку Вам необходимо составить конспект занятия по любой из заявленных вами тем.
В качестве ответа на задание представьте конспект занятия.
Задание 3. Максимальное количество баллов – 4.
Руководство учреждения, ознакомившись с тематическим планированием, попросило Вас составить заявку на закупку необходимых материалов и оборудования, которые могут пригодиться Вам для организации работы с обучающимися.
Заявку необходимо оформить в виде таблицы. Учтите, что часть работы объединения – экскурсии и экспедиции. Не забудьте и о материалах, необходимых для проведения лабораторных работ.
В качестве ответа на задание необходимо продолжить заполнение таблицы (внесите не менее 5 пунктов).
№
Материалы/оборудование
Кол-во
Обоснование закупки (как и для чего будет применяться)
Примечание
1
Скелет учебный анатомический
1
Изучение строения человека
У обучающего пособия должно быть крепление на пол для того, чтобы дети не уронили и не повредили его
Задание 4. Максимальное количество баллов – 3.
Вы – педагог дополнительного образования в области эколого-биологической деятельности. У вас есть утвержденный план занятий, конспекты, необходимые материалы и оборудование. Осталось на сайте учреждения разместить объявление о наборе обучающихся.
Вам необходимо:
В качестве ответа на задание Вам необходимо представить афишу-объявление, в которой будут отражены вышеперечисленные пункты. Создать афишу можно в графическом редакторе или нарисовать на бумаге.
Задание 5. Максимальное количество баллов – 3.
В здании «Станции юных натуралистов» начался ремонт. Вам как педагогу предоставили возможность составить проект нового кабинета, чтобы учесть все особенности образовательного процесса в области эколого-биологической деятельности. Нет никаких ограничений, вы можете проявить фантазию и составить план идеального учебного класса (Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 28 сентября 2020 г. № 28 "Об утверждении санитарных правил СП 2.4.3648-20 "Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи"").
В качестве ответа на задание Вам необходимо составить графическую план-схему кабинета (класса) с указанием места для педагога, рабочих мест обучающихся, зоны для оборудования, зона для учебных плакатов (по необходимости) иное зонирование и расположение объектов. План-схему можно составить в графическом редакторе или начертить на листе бумаги.
Задание 6. Максимальное количество баллов – 3.
Набор детей в Ваше объединение завершился. Эколого-биологическое направление пользуется спросом, поэтому в объединении оказались дети разного возраста – младшего, среднего и старшего школьного возраста.
В качестве ответа на задание Вам необходимо указать, какие особенности каждой группы детей необходимо учитывать при планировании и проведении занятий.
Задание 7. Максимальное количество баллов – 4.
Одной из форм организации работы учащихся является внеклассная работа. В рамках внеклассной работы Вы решили инициировать открытие экологического клуба на базе учреждения. Такая форма работы позволяет более гибко осуществлять индивидуализацию и дифференциацию процесса обучения учащихся.
В качестве ответа на задание Вам необходимо прописать цели и задачи экологического клуба и спланировать мероприятия на год (не менее 1 мероприятия в месяц). Часть мероприятий должна быть приурочена к экологическим праздникам (например, 22 апреля – День Земли) и привлекать внимание к важным экологическим проблемам.