Введение
Актуальность темы. Зрительная сенсорная система играет в жизни человека очень важную роль, поскольку обеспечивает поступление более 90% информации по окружающей среде. У большинства людей понятие «зрение» ассоциируется с глазами. На самом деле глаза – это только часть сложного органа, именуемого в медицине зрительный анализатор. Глаза являются лишь проводником информации извне к нервным окончаниям. Сама способность видеть, различать цвета, размеры, формы, расстояние и движение обеспечивается именно зрительным анализатором — системой сложной структуры, которая включает несколько отделов, взаимосвязанных между собой.
Знание анатомии зрительного анализатора человека позволяет правильно диагностировать разные заболевания, определять их причину, выбирать правильную тактику лечения, проводить сложные хирургические операции при необходимости. У каждого отдела зрительного анализатора есть свои функции, но между собой они тесно взаимосвязаны. Если какая-либо из функций органа зрения нарушается, это неизменно сказывается на качестве восприятия действительности. Восстановить его можно только зная, где скрыта проблема. Вот почему так важно знание и понимание физиологии глаза человека.
Цель работы – описать возрастные особенности зрительного анализатора.
Для достижения поставленной цели необходимо решить такие задачи:
- описать строение и функции органа зрения – глаза;
- выявить возрастные особенности оптической системы глаза;
- выявить особенности и проблемы остроты зрения, пространственного видения;
- охарактеризовать близорукость и дальнозоркость.
Оглавление
Введение............................................................................................................................................................. 3
1. СТРОЕНИЕ И ФУНКЦИИ ГЛАЗА.............................................................................................................. 4
1.1 Вспомогательные элементы глазного яблока..................................................................................... 6
1.2 Восприятие и передача зрительной информации................................................................................ 7
1.3 Возрастные изменения зрительного анализатора............................................................................... 8
2. Острота зрения. Пространственное видение............................................................................................ 9
3. Дальнозоркость и близорукость.............................................................................................................. 12
ЗАКЛЮЧЕНИЕ.................................................................................................................................................... 15
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ............................................................................................. 17
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
1. Бирич, Т.А. Офтальмология: учебник / Т.А. Бирич, Л.Н. Марченко, А.Ю. Пекина. - Минск: Выш. шк., 2007. - 555 с.
2. Офтальмология : учебник / Х. П. Тахчиди [и др.]. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2011. - 544 с.
3. Рухлова, С. А. Основы офтальмологии : учеб. пособие / С. А. Рухлова. - 3-е изд. - М. : МИА, 2009. - 304 с.
4. Сидоренко, Е.И. Офтальмология. Учебн.пособ. ГОЭТАР-Мед. 2006-408 с.