АНАЛИЗ ПРОЕКТИВНЫХ МЕТОДИК

Объект и предмет исследования. Объектом исследования являются проективные методики как инструмент психологической диагностики.

Предметом исследования выступают теоретические и практические аспекты применения проективных методик, а также критерии оценки и интерпретации их результатов.

Методы исследования. В ходе написания работы использовались следующие методы исследования:

1.             Анализ научной литературы по теме проективных методик.

2.             Сравнительный анализ различных подходов к классификации и применению проективных методик.

3.             Качественный и количественный анализ примеров применения проективных методик.

4.             Интерпретационная работа с результатами конкретных исследований.

ВВЕДЕНИЕ        3

ГЛАВА 1. Теоретические основы проективных методик     5

1.1. Понятие проективных методик.         5

1.2. Классификация проективных методик.       8

1.3. Основные принципы применения проективных методик       10

ВЫВОДЫ ПО ПЕРВОЙ ГЛАВЕ    11

ГЛАВА 2. Практическое применение проективных методик         13

2.1. Методики, основанные на рисунках  13

2.2. Методики, основанные на рассказах и ассоциациях      20

2.3. Методики, основанные на символических изображениях       26

2.4. Современные тенденции в использовании проективных методик         30

ВЫВОДЫ ПО ВТОРОЙ ГЛАВЕ    31

ГЛАВА 3. Критерии оценки и результатов проективных методик 33

3.1. Критерии оценки проективных ответов      33

3.2. Интерпретационные схемы      34

3.3. Ошибки и ограничения в интерпретации    36

3.4. Примеры анализа конкретных случаев       38

ВЫВОДЫ ПО ТРЕТЕЙ ГЛАВЕ      58

ЗАКЛЮЧЕНИЕ  61

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ      63

1.   Абрамова Г.С., Юдчиц Ю.А. Психология в медицине. – Москва: Академия, 2009.

2.   Беллак Л., Абт Л.Е. Проективная психология. – Санкт-Петербург: Питер, 2008.

3.   Бернс Р., Кауфман С.Х. Кинетический рисунок семьи: Диагностика и коррекция межличностных отношений. – Москва: Смысл, 2007.

4.   Бурлачук Л.Ф., Морозов С.М. Словарь-справочник по психодиагностике. – Санкт-Петербург: Питер, 2006.

5.   Гиндикин В.Я. Клиническая диагностика суицидального поведения. – Москва: Медицина, 2005.

6.   Зейгарник Б.В. Патопсихология. – Москва: Академия, 2009.

7.   Калмыкова Е.С., Карандашев В.Н. Методика «Несуществующее животное»: Руководство. – Ярославль: ЯрГУ, 2008.

8.   Лебединский В.В. Нарушения психического развития у детей. – Москва: Академия, 2006.

9.   Левитов Н.Д. Психологическое состояние беспокойства, страха, ужаса. – Москва: Просвещение, 1969.

10. Либина А.В. Советы психолога: Как справляться с проблемами. – Москва: Эксмо, 2008.

11. Мерлин В.С. Психология индивидуальности. – Москва: Институт психологии РАН, 1996.

12. Мясищев В.Н. Личность и неврозы. – Ленинград: Издательство ЛГУ, 1960.

13. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. – Санкт-Петербург: Питер, 2007.

14. Теплов Б.М. Проблемы индивидуальных различий. – Москва: Педагогика, 1985.