Особенности крупной моторики у детей с интеллектуальным нарушением в дошкольном возрасте
Работа сдана на отлично!
Все мои работы вы можете посмотреть в моем личном кабинете. Работы будут постоянно пополняться.
Научная и учебная литература
1. Ахметова, Д.З. Субъектная позиция младшего школьника как предмет педагогического анализа / Д.З. Ахметова // Международный студенческий научный вестник. - 2023. - №5-4. - С. 563-565.
2. Дедулевич, М.Н. Новые подходы к оценке двигательного развития детей дошкольного возраста / М.Н. Дедулевич, В.А. Шишкина // Вектор науки. - ТГУ. - 2023. - № 3. - С. 3.
3. Дмитриев, А.А. Коррекционно-педагогическая работа по развитию сферы учащихся с нарушением интеллекта / А.А. Дмитриев. - М.: Прима, 2023. - 223 с.
4. Дмитриев, А.А. Организация двигательной активности умственно отсталых детей / А.А. Дмитриев. - М.: Советский спорт, 2021. - 153 с.
5. Едукова, Л.И. Дидактика в подвижных играх как средство коррекции двигательной активности и мыслительных процессов у детей с интеллектуальной недостаточностью / Л.И. Едукова. - Саранск. МГПИ. 2022. - 340 с.
6. Здоровье - основа человеческого потенциала: проблемы и пути их решения / Отв. ред. С.А. Варзин. - СПб.: Изд-во Политехн. ун-та, 2022. - 491 с.
7. Иванова, Е.А. Предотвращение школьной не успешности у учащихся с ограниченными возможностями здоровья / Е.А. Иванова // Психолого-педагогическая поддержка детей с ограниченными возможностями здоровь. - М.: МГПУ, 2023. - 439 с..
8. Ильин, Е.П. Психомоторная организация человека / Е.П. Ильин. - М.: 2023. - 382 с.
9. Козицина, Ф.Р. Медико-педагогические аспекты психомоторной готовности детей к обучению в школе / Ф.Р. Козицина, Л.Г. Харитонова. - Омск, 2023. - 40 с.
10. Лебединский, В.В. Нарушение психического развития в детском возрасте / В. В. Лебединский. - М.: Академия, 2023. - 124 с.
11. Литош, Н.Л. Адаптивная физическая культура: Психолого-педагогическая характеристика детей с нарушениями в развитии / Н.Л. Литош. - М.: СпортАкадемПресс, 2022. - 136 с.
12. Мирский, С.Л. Трудовая подготовка учащихся и выпускников вспомогательной школы в новых кономических условиях / С.Л. Мирский // Дефектология. - 2024. - № 4. - С.3-8.
13. Муравьева, О.А. О новых профессиональных психологических компетенциях педагогов в условиях инклюзивного образования / О.А. Муравьева // Вестник ТИСБИ. - 2024. - №4. - С. 23-28.
14. Осокина Т.И., Тимофеева Е.А. Гимнастика в детском саду / Т.И. Осокина, Е.А. Тимофеева. - М.: ФиС, 2022. - 320с.
15. Петрова, В.Г. Кто они дети с отклонениями в развитии? / В.Г. Петрова, И.В. Белякова. - М., 2023. - 104 с.
16. Психология детей с нарушениями и отклонениями психического развития / Сост. В. М. Астапова, Ю. В. Микадзе. - СПб. : Питер, 2022. - 79 с.
17. Рубинштейн, С.Л. Движение / С.Л. Рубинштейн // Основы общей психологии. - М.: Эксмо, 2024. - Т. 2.
18. Рунова, М.А. Двигательная активность ребенка в детском саду / М.А. Рунова. - М.: Мозаика-Синтез, 2022. - 375 с.
19. Современные подходы адаптивной физической культуры в работе с лицами, имеющими отклонения в состоянии здоровья / Ред. В.А. Оринчук, Е.Н. Фомичева. - Нижний Новгород. - 2022. - 112 с.
20. Шумилина, Е.Г. Моторное развитие / Е.Г. Шумилина. - М.: ХК ИППК ПК, 2021. - 114 с.
21. Щербакова, А. М. Воспитание ребенка с нарушениями развития / А.М. Щербакова. - М.: НЦ ЭНАС, 2023. - 37 с.
Интернет ресурсы
22. Кожухова, Н. Развитие общей моторики у дошкольников / Н. Кожухова. - Режим доступа: http://razvitiedetei.info/doshkolnoe-razvitie/razvitie-krupnoj-motoriki-u-detej.html
23. Лурия, А.Р. Двигательный анализатор и проблемы организации движений / А.Р. Лурия. - Режим доступа: http://www.studfiles.ru/preview/5855816
