Формирование исторического самосознания учащихся - магистерская

Работа 2025 г. на 107 страниц

Введение……………………………………………………………………

  1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ  ПОДХОДЫ К  ФОРМИРОВАНИЮ ИСТОРИЧЕСКОГО САМОСОЗНАНИЯ ШКОЛЬНИКОВ В НАУЧНОЙ И МЕТОДИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ …………….                

1.1 Проблема формирования исторического самосознания школьников в научной и методической литературе …………………………………... 

1.2 Возможности музейных уроков в формировании исторического самосознания школьников ……………………………………………… 

1.3 Педагогические условия проведения музейных уроков в процессе формирования исторического самосознания школьников …………….

2 ОПЫТНО – ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ УСЛОВИЙ ФОРМИРОВАНИЯ ИСТОРИЧЕСКОГО САМОСОЗНАНИЯ ШКОЛЬНИКОВ ЧЕРЕЗ ПРОВЕДЕНИЕ МУЗЕЙНЫХ УРОКОВ    ……………………..…….. 

2.1 Исследование практики формирования исторического самосознания школьников через проведение музейных уроков ……………………    

2.2 Апробация педагогических условий формирования исторического самосознания школьников через проведение музейных уроков ………

2.3 Анализ результатов апробации педагогических условий формирования исторического самосознания школьников через проведение музейных уроков …………………………………………    

 Заключение………………………………………………………………                                                                                                 

 Список использованных источников …………………………………                                  

 Приложения……………………………………………………….............

60 источников