Использование подвижных игр на этапах начальной подготовки обучения баскетболу
Игра в баскетбол способствует развитию у юных спортсменов таких качеств, как быстрота, ловкость, выносливость. На организм занимающихся оказывается разностороннее воздействие благодаря множеству естественных движений: ходьба, бег, остановки, повороты, прыжки, броски.
Баскетбол оказывает существенное влияние на развитие органов чувств. В игре раскрываются и различные виды психических способностей занимающихся. В этом отношении особая роль принадлежит вниманию.
Воспитывающее влияние баскетбола многогранно - соблюдение интересов команды, поддержание строгой игровой дисциплины, точное и честное соблюдение правил игры. При правильной организации и четком судействе эта игра становится исключительно ценным средством воспитания у игроков коллективных действий.
Таким образом, при умелом педагогическом подходе, баскетбольные приёмы и игра в целом могут оказать положительное воздействие на решение общих задач физического воспитания баскетболистов на начальном этапе обучения.
Ведущими двигательными способностями баскетболисток считают быстроту (скоростные, скоростно – силовые способности), ловкость (координацию движений), выносливость. Поэтому необходимо освоение технических приемов осуществлять на основе развития ведущих двигательных способностей юных спортсменов.
Включение в занятия игровых и соревновательных упражнений делает их более интересными и эмоциональными. Такие упражнения максимально приближают спортсменов к игровым условиям, заставляют их решать задачи индивидуальной и командной тактики.
Актуальность работы обусловлена необходимостью поиска и применения на занятиях по баскетболу эффективных, обеспечивающих стабильное овладение двигательными навыками, средств и методов обучения игровым техническим приемам.
Цель нашего исследования - разработка и экспериментальная проверка методики обучения баскетболистов среднего школьного возраста основным техническим приемам посредством подвижных игр.
Объектом исследования был избран процесс обучения девочек 8-х классов техническим приёмам в школьной секции баскетбола.
Предметом исследования явились средства и методы обучения юных баскетболисток основным техническим приёмам на основе развития ведущих двигательных способностей посредством подвижных игр.
Оглавление
1.1 Специфика обучения в учебно-тренировочном процессе юных баскетболистов 5
1.2 Особенности физического воспитания спортсменов среднего школьного возраста 11
ГЛАВА 2. ОРГАНИЗАЦИЯ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ.. 17
2.1 Экспериментальная проверка влияния подвижных игр у девочек среднего школьного возраста на освоение технических приемов в баскетболе. 17
2.2 Анализ и обобщение результатов педагогического эксперимента. 28
1. Абзалов, Р.А. Теория физической культуры (курс лекций). - Казань: изд-во «Матбугат йорты», 2002. - 206 с.
2. Бикмухаметов, Р.К. Физическое воспитание: Учеб, пособие для педагогического колледжа. - Казань: РИЦ «Школа», 2000. - 188 с.
3. Бондарь, А.М. Учись играть в баскетбол. Минск: Полынья,1986. - 111с.
4. Камышев, О.Н., Пугачев В.Ф. Баскетбол. Передача и ловля мяча. - Физическая культура в школе, 2010, №2. - С. 41-45.
5. Камышев, О.Н. Пугачев В.Ф. Баскетбол. Дриблинг. - Физическая культура в школе, 2010, № 1. - С. 47-50.
6. Кода, Я.М. Спортивная физиология: Учеб, для институтов физ. культ. / Под ред. Кода Я.М. - М.: Физкультура и спорт, 1986. - 240 с.
7. Коджаспиров, Ю.Г. Игровая рационализация уроков. - Физическая культура в школе, 2000, №8. - С. 28-32.
8. Кудряшов В.А., Мирошникова Р.В. Технические приемы игры в баскетбол. - Волгоград, 1984. - 35 с.
9. Матвеев, А.П. Физическая культура. Основная школа, средняя (полная) школа: базовый и профильный уровни. - М.:Просвещение,2008. - 143с.
10. Нестеровский, Д.И. Баскетбол: Теория и методика обучения: учеб, пособие для студ. высш. учеб, заведений. - 3-е изд., стер. - М.: Издательский центр «Академия», 2007. - 336 с.
11. Носов, В.В. Основные упражнения баскетболиста на начальном этапе обучения: Методические указания. - Ульяновск: Ул. ГТУ, 2006.- 30 с.
12. Пельменев, В.К. Методика совершенствования точности бросков у баскетболистов: Учебное пособие. - Калининград: Изд-во КГУ, 2000. - 162 с.
13. Портнов, Ю.М. Баскетбол. Учебник для ВУЗов-М.: Астра-семь, 1997.- 479 с.
14. Рипа, М.Д. Кинезотерапия. Культура двигательной активности. - М.: КноРУС, 2010. - 278 с.
15. Самарин, В.Н. Школа мяча. Баскетбол. - Физическая культура в школе, 2000, № 3 .- С. 31-33.
16. Синкевич, В.Ф. Весь класс играет в баскетбол. - Физическая культура в школе, 1989, №2. - С. 27-28.
17. Степаненкова, Э.Я. Теория и методика физического воспитания и
развития ребенка. - М.: академия, 2008. - 53 с.
18. Теория и методика физического воспитания и развития ребёнка: Учебное пособие для студентов высших учебных заведений. - М.: «Академия», 2001. - 259 с.
19. Холодов, Ж.К., Кузнецов В.С. Теория и методика физического воспитания и спорта: Учеб, пособие для студентов высших учебных заведений. - М.: Издательский центр «Академия», 2003. - 480 с.
20. Янсон, Ю.А. Физическая культура в школе. Научно-педагогический аспект. Книга для педагога. - Ростов н/Д: «Феникс», 2004. - 624 с.
